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1、2024年中学生文明礼仪的守则中学生文明礼仪的守则礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现修吆，今天，以下是我帮大家整理的中学生文明礼仪的守则，供大家公考借鉴,希里可以帑助到有需要的朋友.礼仪救盲礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪.待客与作客礼仪、播桌礼仪、激a礼仪、文明交往等,在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为未解加强道德实践应瑁礼仪，使人麻”敬人自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行.基本原则礼仪、礼节.礼貌内容丰富多样，但它有自身的规
2、律性,其基本的礼仪原则：一、敬人的原则，就是与人谈话接触时，为对方来想想，锻好让自己觉得得体,对对方也是很尊敬的.二、自律的原则，就是在交往过程中要克己,恒生、积极主动,自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不镭妄自尊大，口是心非.三、适度的原则,适度彳马体,搂握分寸.四、是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一.三十条规愈1 .衣着整洁、得体、协调、林雳、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时裳.提倡平A寸穿衣8艮,叁加升旗仪式和主要集体活动，一律穿校服.一律母戴校就2 .男生理学生式、西装式头发,不留长发（两恻头发不遮住耳朵
3、）（前题的头发不超过后毛）和胡子，女生扎辫子或我W花头、短发，不留披科发.男女同学都不许烫发、染发，不得化妆.3、到校穿皮酷或运动陡,指导穿拖桂、高跟鞋（TS不超过2厘米）、冰硅等不适合在校穿卷的其他鞋子.4、帽子要戴端正，不得把相舌戴歪,上课、参加集会一律脱帽.5.雨衣雨伞要装入熨料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面.购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人才醒位.要注意拿伞姿势,以免戢伤他人.6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名网服装和名牌鞋,不得戴名牌手表，不得戢器院.7、每天低峨微,团员还要做戴团截、校徽,团徽微戴于左胸前校徽下.8.男女同学一律不得网K任何饰件，不便带手机、MP
4、3、游戏机等.9、进校门主动下车，接受门卫和佰勤同学的朔三和检直,不在校园朝隼.10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检瓷时，不得作出用屡的反应或其他不良表纵11 .在解上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼悌,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老预时，应主动和老师打招呼，不得故意回避.12 、预备管响后，坐在位国上作好课前在的，聘候老师上课.迟到了要版报告，授老师允许后，才能进教室.13 .老师示意上课后，班长号令”起立、立正*,老师喊同学们好！同学们喊老师好！“（并向老师鞫躬30度）待老临示意坐下后方可坐下,老师示意下课后，班长号令”起立、立正，老师喊1同学们再
5、见！同学们喊老师再见!（并向老师碑躬40度）待老师示意解散后方可休息.有老预听课，让老师先离开教室.14 .举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止.15、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶搔.如有意见，可在课后与老师交换.16 .校园内禁食口否胞,提倡勤俭节约，用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料（教室内饮用纯净水除外）.17.要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勒换衣服.18、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体有活动.19、遵守用堵制度，排队购买坂菜，注意用堵卫生，不浪费娘食.用膳时不讲话，用唱完毕及时圈座并将餐盒摆放I
6、iJ指定位用.20、文明用圆，爱沪卫生设题21、不许吸烟、喝酒、赌博.看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信瞬活动.22 .放学后及时回家，不在，J便点上购物，不在马路边吃东西.23 .与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切.温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹.24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时,应谎和、朴实、含笑、耐心.25 .交谈中要注意站相和坐相.不做任何损害个人形差的小动作.26、长者到场要用短箱的起立以示敬意，有人给你沏茶，应陪为欠身以示谢意.27 .要注意使用“请、您好、谢谢.对不起、再见等常用礼貌语.28、对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要
7、指指点点、议论纷纷，不要给他加绰号.29 .作业要按时交.如果有不会的政要及时向老师或同学请教.不得抄作业.30、在学校要和同学团结友爱.中学生文明礼仪第一部分：中学生礼仪常识一.个人礼仪（一）仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观怵现.清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求,不管长相多好，服饰多华费，若满脸污垢，浑身异味刀影然破坏一个人的美感.因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸.脚，早晚.饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡,讲究梳理Jt）更衣.不要在人前“打扫个人卫生”.比如刷牙齿、掏鼻孔、挖耳配、修指甲、搓涅垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊市他
8、人.与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大,不要对人口沫四溅.（二值谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1 .礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语阔要平和沂角;尊击他人.2 .用语：敬语，表示尊敬和?侬的同港,如日常使用的“请、“谢谢、对不起“，第二人称中的您字等.初次见面为“久仰；很久不见为久违”;请人批评为“指教；麻烦别人称1打扰“；托人办事为湃成等等.要努力养成使用敬语的习惯.现在，我国提倡的I1.貌用语是十个字：您好.请、谢谢”、对不起、再见”.这十个字体现了说话文明的基本的语言形丸（三）仪态举止1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明索质.所以
9、，交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不挺东张西里.看书看报、面带倦容、哈欠连天.否则，会给人心不在忌、傲慢无理等不礼貌的印独.2.站姿：站立是人最基本的姿势，是一种峥态的美.站立时，身体应与地面垂百，出心放在两个前脚就t,挺胸.收腹、收颁、抬头.双同放松,双耳自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容.站立时不要歪脖、斜腰.曲腴等,在一些正式场合不宜将手插在槌袋里或交叉在陶前，更不要下意识地做些4励作,那样不但显得拘逆,给人映乏自信之感,而且也有失仪态的住更.3、坐姿：坐，也是一种睁态造电送庄优美的坐，会给人以文雅、稳S1.自然大方的美感.正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松.女性应两膝并拢;男
10、性膝部可分开T,但不要过大，-般不超过肩宽.双手自然放在膝盖上或椅子扶手上.在正式场合，入座时要轻柔彳腰，起座要端庄稳更，不可猛起猛坐,弄得点椅舌画,造成尴尬气氤不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”.若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美.自然.4、起姿：行走是人生活中的主要的作，走姿是一种动态的美.”行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态.正确的走姿是：轻而福，洵要挺.头要抬，肩放松，两眼平视,面带愈笑，自然摆皙.二、公共礼仪（一）与人交往，谈吐方面的礼仪岸规使用好用语：请、您、您好、谢谢.对不起、没关系、再见.1.尊称（敬部）：对长延.友人或初识者称您；对
11、师长、社会工作人员要称呼职务或老师、IJ嬲、同志、叔叔、阿姨等,不亘呼其姓名.2、对他人提出要求时说请：与人打招呼时说：您好：与人分手时说再见；给人添麻烦时说对不起；别人向自己购R时I说没关系；受到别人忸助表示感谢时说谢谢.（二）使用好体态语言微笑、鞠躬.遑手、招手、鼓掌、右行礼让1.微笑：是对他人表示友好的表情,不露牙齿、/角微上翘.2.鞠躬：是下级对上级、解对长辈、个人对群体的节.行就躬礼时，脱帽.立正.双目注视对方，面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然省下15-3O度左右，低头眼向下看.有时为深表谢意，上体前t阿再深些.3、握手：与人见面或离别时最常用的节，也是向人表示感谢、照向、礼贺或鼓
12、盘时的礼节.(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握.(2)握手时双目注视前方，面带浅笑.(3)一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边案握双手.(4)多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手,依次蝴。4 .招手：公共场合远距图遇到相识的人或送别留去的客人，举手打招呼并点头致意.招手时手瞥微屈，手掌伸开摆动.5 .鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节.双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度.6 .右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进,遇到师长、客人、长纵妇、残、军人进出房门时，主动开门倒立,让他们先行.三、学校礼仪学校,作为救书白人的专场所
13、，礼仪救育是德育、美育的击要内容.学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育里要的一部分.学生在课堂上,在活动中，在与救师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪.1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌.Q)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教空里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答本垢，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室.应先得到教师允许后，方可进入教室.(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解,注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记.当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发
14、言时，身体要立正,态度要落落大方，声音要清渐吭亮，并且应当使用普通话.(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲，不要忙看收拾书本,或把点子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重.下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：”再见.待老帅离开救室后，学生方可圈开.2.服饰仪表：穿着指穿衣裤,若鞋抹.其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合.3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好：老师好！校长好！.学生进老师的办公室时或宿舍，应先茶门，运老师允许后方可进入.在老师的工作、生活场所，不能随便诩动老师的物品.学生对老师的相貌和衣若不应指指点点，评头
15、论足，要尊市老师的习惯和人格.4、同学之间礼仪：冏学之间的深I?友谊是生活中的一种团结友爱的力量.注意同学之间的礼仪裾,是你获得良好同学关系的基本要求.同学!啊彼此百呼典名，但不能用“喂、哎”等不礼貌用语称呼同学.在有求于同学时,须用“请、1谢谢.”麻烦你等礼貌用语.借用学习和生活用品时，应先征得同意后再掌，用后应及时归还，并要致谢.对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助.对同学的相貌、体态、衣着不畿评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷,在这些事关自尊的问Sfi上一定要细心加尊至,同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是.5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动,一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪.升国SB仪式：国旗是一个国家的象征,开群国旗是对青少年爱国主义效育的一种方式.无论中小学还是大学，都要定期举行开国愎的仪式.升58时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬.当升图8,奏国弦时，要立正，脱帽;行注目礼，亘至升旗完毕.升馍是一种严两*庄更的活动，一定要函寺安静，切忌自由活动,JS喳哈哈或东张西里.神态要庄严,当五星红朋冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视.6.校内公共场所礼仪：应该
