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1、会咬人的电教案彭泽县中心幼儿园崔兴一、教学目标知道电的用途,知道平安用电不会发生危急。提高幼儿平安用电的警觉性，培育幼儿的自我爱护意识；教化幼儿疼惜自己、远离危急。二、点与难点重点：了解电的用途难点：提高幼儿平安用电的警觉性三、教学过程教学打算：触电事故视频，“奇妙盒子”音乐运用电器要当心自制标有“v”，X”牌若干份课前打弟：搜集触电事故方面的材料(-)导入活动展示家用电器图片引出电提出问题：小挚友猜一猜这些是什么呢？它们有什么作用？这些电器都要工作它们离不开什么呢？(二)故事进入观看奇妙的电珍宝并依据故事进行简洁提问：(1)小红帽家的珍宝是什么？(2)里而藏着谁？(3)大灰狼为什么会被电咬?
2、(4)它做错了什么事？(三)相识“电”的标记出示图片引导幼儿认一认，说一说，这是什么标记遇到这样的标记我们应当怎样去做？(四)看课件中的情境表演,绽开探讨。情景一：小挈友可以玩电器吗？情景二：可以把手伸到插线板小眼暗里去吗情景三：可以用湿手湿布擦带电的灯头吗？情景四：可以这样做吗？(五)嬉戏巩固小小裁判员(1)打算一个奇妙的盒子和若干张图片，让幼儿用手去摸，并推断图片上的小挚友谁对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。(六)观赏儿歌运用电器要当心运用电器要当心运用电器要当心，妈妈答应才能用。先把小手来擦干，轻轻地按卜开关健:用完记得关上它，电器平安最重要。四、板书设计。电的用途I自我爱护意识疼惜自己远离危急
