二胡的识谱教学及训练.docx
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1、二胡的识谱教学及训练二胡的识谱教学及训练二胡是一种中国传统拉弦乐器。二胡,即二弦胡琴,又名南胡、嗡子,二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一。以下三关于二胡的识谱教学及训练,欢迎参考!识谱教学是学习二胡的基础课目。它包括两个方面的技能:听音及视唱。听音训练主要在于音高与节奏的辨别与仿照。在学习二胡过程中,音的凹凸及音准是最重要的。特殊是音的精确性与先天的听觉有关,但更重要的是确定后天的训练,只有经过严格的音准训练之,才能使学生确立精确的音高、长短和强弱等概念。达到学习音乐感受音乐理解音乐的目的,二胡也就拉得又快又好。音准问题不是一天两天能解决的,“五音不全有其肯定的顽固性,要解
2、决这个问题,训练的时间和方法显得尤为重要。1、要加强七个唱名的教学,先从五声音阶起先,再引入半音关系,先进行五度音程,三度音程,再进行二度音程的训练,特殊是半音关系,要让学生有一个感性的表象相识,再上升到理性的相识。2、要加强练耳的训练,练耳是训练音准的手段。其方法是听音训练,听音练习是由听旋律、音程逐步过渡到听乐句。接受的.方法有模唱、听辨和听记。在教学实践中,一般先给学生一些和谐的五度、三度音程,让其听琴模唱,在适应音高的概念基础上,再进行八度音程的练习。节奏是旋律的骨干,假如节奏不精确,就会使音乐支离破裂,二胡恒久也拉不好。节奏的训练方法主要是老师在教学生曲谱时边唱边以手掌拍击各种不同的
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