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Unit1MydayPartB1.etstry;1.etsta1.k课后反思:本课时的学问点与PanA部分以及上学期的学问点联系紧密,且上几个课时,学生已经熟知大量的动词短语及词组,所以在本课时的学习过程中,老师通过提问,讲解学问点的方式将新旧学:问点融会贯穿,帮助学生达到温故知新的目的。通过小组接力对话练习,老师与学生之间的互动有利于学生学习巩固所学内容o本课时学习的重点句型中包含了更多的动词词组,我们要引导学生举一反三,将新学习的与旧知通过情免会话进行练习,学生就能更加敏捷地运用所学学问,达到学以致用的目的。
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