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1、VB常用语句初中信息技术选修教学目标了解程序的构成，驾驭VB中常用的基本语句的用法。时间安排教学行为教学技能学生行为板书内容1分同学们大家好，上一节课中，我们说，通过执行那些有序指令完成一项详细的工作，这些指令的集合叫做程序。那么程序详细由什么组成？程序由若干程序行组成的，般条程序行写一条语句。那我们今日就来学习下VB中几条常用基本语句。导入技能提问技能程序VB常用语句1分语句的作用是让计算机完成某一功能。讲解技能1赋值语句1.et变量=表达式赋值语句中的Iet可以省略=：不是通常意义的符号，而是赋值号作用：将右边表达式的值赋给左边的变量Eg：X=I：Y=2：X=X+Y注：一行上有多条语句用，
2、分开1分在VB中可以用多种方法实现输入信息的功能，例如上一条干脆赋值的Iet语句,还有InPUtBOX函数，键盘输入。讲解技能2InputBox函数1.etn=InutBox（请输入平常成果”）“”的内容，可以依据实际状况选用。1分有了输入信息，如何将程序结果输出呢，就用到print语句。我们通过几个例子，来了解下Print语句的详细功能。Print3+4Print“vb”Print3Print表达式列表表达式列表可以为一个或多个表达式，各表达式之间用“：”或者“，”隔开Print曲”原样照印Print3+4有计算功能Printx;y按紧凑输出格式Printx,yPrintx:y假如Print
3、末尾没有标点则自动换行。假如Print末尾有逗号或分号则不换行，即卜,个Print输出的内容将接在当前Print所输出的信息的后面输出数据，即数值与数值之间空一格符号位，字符串之间没有空格Printx,y相当于一个Iab键,按标准输出格式（以14个字符位置为单位把一个输出行分为若干个区段）显示数据项。Print换行1分有时候输出的信息太多了，看的我们纷繁羌杂，我们可以清屏,用CIS语句来实现这个清解的功能讲解技能4清屏语句C1.sc1.earscreen（一般单独放在程序最上方）1分在编写程序的过程中，我们想让读者一看就了解该语句的意义，我们用注释语句。5注释语句Rem注释内容注释内容注释语句
4、的作用是给程序进行注解,以增加程序可读性1分在程序的末尾，我们6结束语句End须要些一条结束语句，它的出现就标记了程序的终结。可以放在程序的防意位置，它的作用是结束程序。1分用Iet语句每次只能求一个同学的成果，要求另一个同学成果时要修改Iot语句，较为麻烦。假如利用inputbox函数就可以便利计算其他多个同学的总评成果。希望大家课后改写下，我们下节课评讲。计算总评成果某同学平常成果X占30%86期中成果Y占30%92期末成果Z占40%90X=86：Y=92：Z=90P=0.3*x+0.3*y+0.4*ZPrint总评成果：”；P1分今日我们讲的是VB中最常用的最基础的几条语句。大家课后参照书本，好好了解豆习.编写计算半径为8.5cm圆的周氏和面计算半径为8.5cm圆的周长和面积的程序积的程序。下节课我们学习简洁的程序设计。感谢大家。
