人教四年级体育与健康第9课运球、传球、射门的组合练习 大单元课时教案.docx

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1、体育大单元教案(第9课).课的主运球、传球、射门的组合练习足球场、标志精学1.学习掌探足球运球、传球、射门组合动作教学方式1.接队友传球后快速运球绕障码物射门2.接球后1VI练习1.5V5比赛,弱化防守W学生对实故中运球、传球、射门等动作组合运用能力进行评价运动技能目标:能说出运球、传球、射门组合动作的动作要领和练习方法.能在比赛中合理运用.健康行为目标:能正确使用祖公技术动作,和同伴进行足球比赛,享受足球乐趣,愉悦心情.体仔品德目标:通过比赛,游戏培养团结孙作精神,通过浙戏建立良好人际关系.重点重点:掌探运球、传球、射门技术动作要领魔点玳点;能在有时抗的前提下令理使川组合动作,开始部分组织:

2、四列横队一、课堂常规I.体育委员整队报告人数2 .师生问好3 .宣布本节课内容4 .安排见习生,龙调安全00XXOO00XX。1.XxooJXxooXXOoXxoo要求:快、舲、齐,精神饱满准备部分-、常规热身1 .慢跑热身a跑澳队形绕芷球场慢Hi2圈热身2 .关节操a头部运动bH部运动c膝关节运动d手腕蹑关节4*8拍教法;I.教师领跑,强调步伐一致3 .11哨提示要求:队伍整齐、步伐一致.组织:四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教法:跟随音乐,学生一起进行热身要求:模仿装师动作,听音乐节奏,充分活动各关节二专项准备活动学生自由在足球场进行个人运球,听到救

3、肺口稍后分别进行以下动作练习:1.跳踩球30s2,推波球30s3 .脚底拉球30s4 .体笠部位触球(如头、耨部、胸口等)组织:足球场散点进行教法;1 .讲解游戏燃则2 .强调游戏纪律与安全3 .引导学生积极参与要求:1 .遵R游戏烧则2 .运球抬头,避免相揪3 .枳极参与游戏34,基本部分1 .运球、射门组合动作练习学生4人一组,依次运用所学运球技术完成5个标志桶的绕桶练习后进行射门练习.2 .运球、传球的组台动作练习学生4人一组,第一名学生运用所学运球技术完成5个标忐桶的绕桶练习后.再转身将球传给下一位同伴继续练习。u二ng三S2Ji组税J*效法:I.教师讲解示范2 .巡视指导,个别纠错3

4、 .教师点评,师生互W要求:1 .枳被思考,认真观看示范2 .按要求进行涿习3 .积极回答教师提问组织:oOoofc教法:1 .教师讲解示葩2 .巡觇指导,个别纠错3 .教师点评,师生互评要求:1 .积极思考,认真观看示范2 .按要求进行练习3 .积极回答教师提问里织:(O(O.JO羽.331中3,接住球后,绕标志桶射n练习学生4人一组,第一名学生横向拉开侧身接第:名同伴的足球后再快速运球绕标志抽完成射门.效法:1 .教师讲解示范2 .巡视指导,个别纠错3 .教师点评,师生互评要求:1 .枳极思考,认真观看示范2 .按要求进行练习3 .积极回答教师提问3中课的结构学习内容组织效法与要求时间强度

5、4.接同伴传球后2V1练习组税:2人进攻,1人防守。进攻队G接队友11传球后比赛开始.进攻方进门得分获胜,防守方破坏球得分,诳攻与防守角!t色依次变换.3中组织:三本部分5.5V5比奥比褰中防守方必须形成3人手拉手用燃.两人手控手防守.得分与球被抢断后都交换球权.Jf6大6,课课练专项步伐练习、4IO折返练习全2(法2求1 .教师讲解比褰规则2 .巡视指导,抱仔裁判工作3 .教则Q卜师生互评1 .认0比赛,道守比赛规则2 .合理利用组合动作3 .加强与同伴之间的沟通协作8大课的结构学习内容坦纲教法与要求时间强度结束部分1 .放松练习自编姿态放松操2 .集合小结教师点评学生自评互评3 .宣布下课,回收器材组织:教法:要求:四列横队教师示范领做,学生模仿跟随练习动作到位,充分拉升5小课后小结夕由IriI厂,z33n1。t2。2MM4

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