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1、主题班队活动记录表活动名称健康教化主题班会活动时间IO月31日活动地点五二教室参与活动人员全体学生活动记录1、班主任介绍班会内容。井宣布大会起先.2、班长讲这次班会的主要目的和意义，心理健援教化可以衲助老师以一种更宽松、更接纳和理解的看法来相识和看待学生和学生的行为，不仅用息到行为本身，更用意去发觉并合理满意这段行为背后的那些基本的心理须要：不简洁地进行是非推Ift.而是从一种人性化的角度去埋解和教化学生，因此，心理健康教化我正体现出了对学生的敬的、一种对“人”的做重，这是建立相互支持、理解和佶任的良好师生关系的前提，也是我们俅位老师在教化实践中面临的重要课感，所以说，心理健康教化是师生的共同
2、贡任.3、老师讲制健康教化的重要性近年来由于社会发展带来的种种改变,我国学校教化和儿童.发展事业受到了冲击和挑战.调查表明,在我国中小学生中间，约1/5左布的儿童青少年都存在籽不同程度的心理行为问鹿，如厌学、逃学、偷富、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题.这些心理行为问物不但严慢地影响若儿旗百少年白身的健康发展，而且也给正常的教化教学工作带%巨大的困扰,干腌影响学校敦化任务的完成与教化目标的实现.因此,开展心理健康教化是北常迫切的和具有重要意义的举措.4、小俎探讨：如何才能做好心理健康教化，我们应当怎样做？5、让学生从多种茶道获得心理健康教化信息，增长学问，四,老师总结。通过此次班队会.学生相识到了有一个健康的心理对他们求说有多么重要.并决心学习相关学胃,保持平和的心态来面对学习和生活.
