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1、让健康成为我们的追求渝北区回兴小学创建“健康校内”自查报告创建健康校内的工作.在上级领导的详细指导和大力支持下.在校领导的高度重视下.以建设健康渝北的理念为契机.进一步推动学校的健康教化.努力创建有益于健康的环境条件,树立健康第一的理念,培育陆生良好的卫生习惯和犍柒行为,为师生供应有效的卫生服务,建立文明和谐校内,促进师生员工的健康。一、领导重视,全员参与1.学校领导重视是我校创建工作长期得以顺当开展的重要保证,学校有一个以校长为核心的健全的创建工作领导小组.校长代德惠任组长.教化处主抓此项工作.卫生保健老师及各班主任主动参与创建工作看成是学校整体工作的有机组成部分.自觉地将这一工作纳入学校议
2、事日程.不但在思想上重视.而且时间上给与保证.人力、物力上赐予支持。学校早在2005年10月,就代表重庆市迎接了国家教化部屈中福司长对我校大课间活动的检查“2 .健康学校领导小组成员定期探讨,创建”工作,落实创建工作内容,开展各项创建活动,提高学校健康教学水平和师生身心素养.促进校内和谐发展,学校大课间活动是我校的一大特色.我校体育组的老师对大课间活动细心组织也得到了较好的落实,先后四次对大课间活动细心编排。学校的合唱队、科技组也多次参与市区竞赛并获得一二等奖。3 .为了把创建工作落到实处,领导小组成员多次向全体师生宣扬创建目标.实范内容.是师生员工树立健康第一全面发展的思想,在每学期制定工作
3、支配时,都把创建“健康学校”纳入学校总体支配中.主动实施“健康第一”的战略.使学生养成良好的健康习惯,不断增加自我爱护意识.保持强壮的体皖和健康的心理。提高陆生创建健康促进学校的知晓率。在我校塑胶运动场建设好以后,我校老师能自觉参与篮球、乒乓等多种体育熬炼;大课间活动时,也常常能望见成群的老师在参与跑步、跳绳、踢键子等活动,学校工会每年都要组织教职工以年级组进行篮球、乒乓球、羽毛球、迎面接力等体育竞赛。学校的男子篮球队也常常在放学后进行篮球竞赛。二、健全各项制度,把创建工作落到实处1 .开足开齐体育、健康教化课我校严格执行上级有关文件精神.每天支配大课间活动35分钟.每周开设4课时体育课和I课
4、时的体育熬炼(地方课二或综合实践课为体育熬炼,每学期开设不少于7课时的健康教化课,并严格要求任课老师充分利用雨天、高温天上好健康教化课,每期开学要刚好制定健康教化支配.教学设计要翔实.有可操作性,学期结束要有总结,为了落实阳光体育熬炼工作,学校深化落实大课间活动.每天课间熬炼时间为35分钟.保证了学生体育熬炼时间。仔细落实学生预防疾病综合防治方案.做好“六病”(贫血、噩齿、沙眼、肠端虫、肥胖、近视的预防工作,注意做好预防疾病及病毒的传播工作,在实际工作中,坚持以宣扬为主,以预防为主,利用升旗仪式讲话,校展会、宣扬栏、黑板报等多种形式对全体师生进行健康教化.增加他们的健康意识.使他们充分相识疾病
5、对人体的危害.我们还协作防疫站做好宣扬教化工作.指引学生进行流脑等的免痰接种.在流行性感冒易发阶段.还支配在公共场所和各班教室进行药物消毒和紫外线消毒.预防病毒的传播.学校卫生保健室常备各种必需的药品。并请家长帮助学校共同关注学生的健康状况保证学生健康成长。这些措施的落实,使得我校新增的近视率、肥辟率等都限制在5%以内“2 .健全卫生检查制度,学校坚持每天进行晨检、环境卫生、个人卫生、眼保健操评比工作.值周领导和视导老师每天进行卫生的检查监督.每周汇总一次.并将检查结果纳入班级评比。评价的结果也与老师年度考核挂钩C3 .学校成立了控烟制度、控烟规定.利用黑板报、信息窗、广播等广泛宣扬吸烟的危害
6、,力争建设无烟学校的荣誉称号。4 .落实学校卫生工作条例.每年由区教委组织防疫站为学生进行体枪.打预防针.建立卫生档案.卫生员刚好参与区教委和疾控中心的各类培训班.驾驭好卫生保健常识一边更好地为全体师生服务。对国家规定的各种免疫接种.能够组织学生全员参与.接种达到100%。对于新入学的一年级和幼儿园学生,学校利用招生宣扬广告提前要求学生家长作好预防接种工作.并在报名时供应孩子的接种证。5 .学校制定了各类管理制度,如预防和处置突发性事务预案、传染性疾病处理应急预案、食品卫生平安制度、控烟制度、危急物品的管理制度这些措施的落实.使得我校的平安工作得到了很好的加强,6 .定期做好老师的体检工作,学
7、校于今年1月初起.接连组织全校老师到西南医院进行体检,并聘请西南医院和重庆市卫生保健专家到学校为全体教职工作健康学问讲座,同时,为了体现对女老师的关怀,我校还在三八节前夕.组织女老帅进行体检。7 .深化开展“我运动、我健康的活动,学校工会常常组织老师参与体育活动.每年都要进行教工运动会,今年4月30日.我校就组织全体老师到观音屋进行爬山竞赛.5月还组织全体老婶到环山进行胆山熬炼:去年1()月.我校还组织了全体教职工的乒乓、篮球、趣味运动竞赛.三、创建良好的育人环境,促进学生健康成长马克思曾经说过:“人创建环境,同样环境也创建人。“学校努力创建美丽、卫生、平安的育人环境。1.抓住学校修理改造的机
8、遇,围绕学校涧文化建设对学校全部的校舍场室进行了全面改造.提升了学校的育人环境,如今学校的润文化建设已初见成效.这也有力的促进了学生身心健康发展.提升了全校师生的精、气、神,1 改造了学校运动场地.建立了塑胶跑道和乒乓球场.为师生供应了更好的体育活动场所。3 .为了爱护环境.设立了垃圾箱及废电池收集箱,既保持校内清洁,美化了校内.又增加了学生的环保学问。4 .教学楼综合楼全部的走道墙壁或楼道都挂若平安通道.文明礼貌.酷爱科学或激励迸步等内容的名言和警句.每层教学楼的走廊设立了开放式书架,显明的文化环境实施启迪着提示着学生要努力学习,主动向上。5开设雨露心理询问室,为学生供应心理辅导,帮助学生健康成长,学校支配了业务实力强的业务骨干担当心理辅导员.并将每天中午午休时间作为心理询问室开放时间。学生可以通过电话预约、预约卡预约等多种方式与心理询问员交心谈心。实践证明.健康校内创建活动是学校实施素养教化的更要组成部分.是一项培育全校师生可持续发展的系统工程.须要我们接着探究接着努力.我们将在上级领导的支持下,沿着健康促进之路,主动实施,强化管理,增加健柒校内的可持续发展.为培育出更多的高素养人才而努力。渝北区回兴小学创建健康校内领导小组二。一。年十一月