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1、儿保所长述职报告儿保所长述职报告篇1在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成果，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保健老师都能严格、细致、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺当完成，多次受到国领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简洁小结：一、严格执行卫生保健合格标准，细致细致做好日常保健工作。（一）细致做好晨检和全日视察工作。1、细致做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热忱的看法，细致检查每一位幼儿，发觉有异样状况刚好处理，如有发热、皮疹、眼暗红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。2、细致做好患病幼儿的
2、视察护理工作。每天中午进班细致视察幼儿，照看每位患病幼儿吃药。发觉有病情改变的幼儿，能刚好与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并刚好做好相关的状况记录。出现意外的损伤事故也都能刚好做好处理。3、刚好做好各项登记统计工作。细致细致地填写好每一份表格。（二）按要求做好饮食管理工作。1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能刚好公布。2、每月做好养分分析，全面了解幼儿的养分摄入状况,并依据分析结果刚好补充调整食谱。为了满足维生素的须要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证疏菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的养分摄入基本达标。（三）严格做好
3、体检及评价工作1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并刚好做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。2、协作儿保所做好肺齿的检查矫治工作，本学期我国幼儿的耦齿发生率为37.6*,还须要大家共同努力，做好防脑宣扬工作。3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和老师细致负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9o（四）培育幼儿良好的生活卫生习惯。坚持每天到班内巡察，了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，发觉问题刚好协作老师做好教化指导工作。如:随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进
4、餐速度，留意养成良好的卫生习惯；留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。（五）做好健康教化工作。1、细致贯彻执行幼儿园卫生保健合格标准，制定幼儿园健康教化制度，并细致落实。期初有支配，期末有总结。2、开展了多种形式的健康教化宣扬活动，利用幼儿园网站、宣扬板报进行宣扬教化。在我们幼儿园，国外的宣扬栏始终是倍受家长关注的，有每个班的宣扬阵地，有每个级部的保健宣扬栏，要求各宣扬栏每月更换1-2次宣扬内容，依据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至四周社区的居民供应丰富的卫生常识和育儿学问。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到
5、丰富的育儿阅历，也让我们的健康学问教化在日常生活中潜移默化地不断进行。3、依据幼儿生长发育的特点，加强健康教化，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地熬炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求老师依据幼儿年龄特点，设计本班的健康教化活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教化活动方案，在全园推广。4、进一步加强老师和家长的健康学问培训，利用家长会的机会，协作小脚印活动等，分别对老师和家进步行健康学问宣教，介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问，传授一些常见疾病的处理方法，以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿实力。（六）加强体弱儿、肥胖儿的管
6、理。1、依据每季度幼儿身高、体重分析评价状况，进行体弱儿筛选。发觉一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等状况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长迟缓养分不良共7人。2、做好家长工作，随时进行卫生学问养分学问的宣扬。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣扬栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平常在家的状况，也对家长提出一些幼儿教化和养成良好生活卫生习惯的建议。3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员依据管理细则做好幼儿的饮食管理，耐性对待幼儿，赐予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当削减米饭摄入量。4、加强幼儿
7、的养分卫生学问教化，培育他们不挑食的习惯，告知他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。5、每月为肥胖儿、养分不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发觉异样刚好和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。二、依据卫生保健合格标准要求，确保保育员工作的质量。1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的阅历总结并进行沟通，使大家从理论上得到了学习熬炼的机会，写作水平也得到较大的提高。2、医生能坚持每天巡察、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并刚好进行登记，每周组织卫生检查评比，刚好反馈检查状况，每月进行考核。级部医生还能随
8、时做好指导、督促工作，发觉问题刚好指出，督促保育员刚好改进。3、本学期，接着做好传染病的防治工作，我们能依据传染病流行季节的要求，制订了具体的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并刚好作好记录。本学期无传染病发生。4、提示保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，依据气候改变增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，赐予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。5、每周巡察检查各班幼儿的午睡状况，提示保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。1、组织食堂
9、人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，具体学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生平安管理要求。组织了食堂人员业务学问考核。2、加强食堂人员管理，制订了具体的岗位职贵，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。3、要求食堂人员和总务人员严格依据食谙选购，保证食品的数量、质量，并刚好做好进货单位的索证工作。4、激励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满足，同时幼儿的进食量也得到了保证。5、随时提示食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发觉问题刚好指出，刚好改进，使食堂内外常常保持卫生整齐，比如轮胎区
10、和知音坊都能常常性地保持整齐，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作主动性。四、顺当完成各项创建工作。本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺当进行，新梁溪园的A级食堂脸收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能主动协作幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。经过一个学期的努力，我国的卫生保健工作顺当完成了各项任务，卫生保健工作的规范化也得到较好的落实，幼儿的保育工作也得到家长的认可。在今后的工作中，我们将接着努力，几位医生更合理地分工，加强日常卫生保健工作的指导
11、，加强体弱儿的管理，更规范地做好各项卫生保健工作，严格执行各项卫生保健制度，做好预防疾病的各项工作，力争达到市区卫生保健工作的各项指标和要求。儿保所长述职报告篇2敬重的各位领导，各位同仁:大家好。时间过得很快，时间的消逝记载着付出的辛苦，也见证着积累和成长。担当总国的保教主任以来，全园的老师对我的工作给与了全面的支持、协作和辛勤的付出，各位领导更是给了我广袤的平台，赐予我支持与激励，在工作中，也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来，我以副职的角色全力帮助园长完成教学教研，师资培训，大型活动，日常工作，现将个人履行岗位职责的状况报告如下，不妥之处忌请指贵指正。1、找准
12、定位，主动协作园长工作，实施园务支配，全面搞好日常工作。保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的欢乐成长而努力，为老师能更好的绽开教化教学和达到个人提升，作为保教主任，则必需找准定位，做好院长的好副手。在工作中，我摆好位置，主动协作刘园长制定，实施园务支配，分别在日常教学、常规、招生、平安、宣扬、校车、校讯通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，到处为幼儿园着想，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，老师同心同德，相互帮助，共同做好幼儿园全方位的工作。2、提高站位，
13、多方面开展教化教研，大力提高老师的业务实力。立足实效创新国本教研，提高老师的教化教学实力，做高品质示范园，是作为树人总园保教主任的动身点和立足点。坚持以研促教，我国不断创新教研方式，重在解决实际问题。从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目研讨，集体培训，个人针对性研讨等。其中，集体听评课式研讨分为（1）2月底3月初的老带新示范课，目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施，保证幼儿园教学工作顺当进行；（2）分科目教研，如3月份的蒙氏数学。4月份的语言教学，6月份的五大领域，7月份的英语教学等；每个科目的教研要求依据本科目特点加以设定，解决不同层次的老师在教学中存在的问题，从而达
14、到老师教学实力的提升;（3）平行班小组教研和同科目（包括同爱好班）教研，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段，同科目的学期目标及各时段目标和进度，相互取长补短，共同进步；(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学，课程实施，教案书写，拼音教学，365英语教学法，多元宝盒，幼儿美术的开展，小鹿芮卡培训等，分别由我，骨干老师如马艳艳，杨思，外请专家入园进行，目的是通过理论学习，引导老师尽快驾驭课程实质。(5)个人只针对性教研。分两个层次，一个是针对个别成长较慢的的老师，给与其疏导，适当施与压力，促其成长；一个是针对优秀老师，抓其精品课，激励老师对外做公开
15、课，参与各种竞赛，是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我国打造了始终好学上进，团结敬业的学习探讨型老师队伍。今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课，收到了外来学习者的一样好评，其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。3、丰富内涵，大力抓好欢乐课堂工作，让每一个孩子得到多元化的发展。我国的欢乐课堂有艺术性的课程舞蹈（街舞），绘画，音乐，和思维性的课程多元宝盒，3月日正式开课，报名人数达277人340多个名额。为了更好的绽开欢乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地，多元化的发展，我们在开班之前分别分组探讨共同制定本学期的教学进度，教学形式及教学要求，是每一位老师能够严格要求，不断学习，做到专业化。对于
16、须要培训的课程如音乐班，多元宝盒和绘画班，在开课前分别由我及外请老师进行了培训学习；对于舞蹈班，我和舞蹈班负责人所做的支配和老师所选的音乐视频都进行了分析审定。我们在课程上也做了大力的创新，音乐班加入了科尔文手势的教学，绘画班大胆尝试不同题材，不同载体的幼儿绘画，如黑白线条画，纯水粉画，石头画，瓶子画等。在8月1日欢乐课堂的汇报工作上，得到了家长的普遍好评，也促进了下半年欢乐课堂的招生工作。4、创新形式，综合开展我国的艺术特色的建设。树人总园的特色定位为艺术，对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同协商，制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性欢乐课堂，其次我们依托本国的大型环境创设，通过各种培训、学习，大型展出，六一演出，期末汇报等，使总园的艺术特色渐渐凸显出来。我一上说的绘画班，音乐班的各种创新也是我
