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拒编程屋的IHOUSE.打地鼠编出孩子美好前程项课程目标Contents课程导入课堂任务升级任务知识拓展创意练习课程导入r课程导入秋日大丰收的季节中，蛙蛙收获了好多，玉米，苹果还有小麦。但是丰厚的谷物也吸引来了很多“不速之客”，我们一起来击败它。打地鼠：1 .克隆功能2 .小锤移动3 .分数与倒计时啰课堂任务/、程序解析1 .小锤的移动2 .地鼠的位置与出现3 .倒计时与分数嚼课堂任务匚节开始指示牌，的完整代码（倒计时功能的实现以及游戏结束的判定）课堂任务OHOUSE隼五节地鼠1接收到start广播时等待随机时间显示底七节切地鼠、1的完整代码（将完整代码复制到其他地鼠角色中），课堂任务修改移动方式练习：想一下，我们为何要对面向方向初始化，什么情况下，才会出现小木槌面向方向有问题的BUG?用重复执行直到指令来实现倒计时功能应该如何做呢？深入体会小木槌与地鼠的交互，为何我们没在接收到beat指令后，用重复执行指令来一直监听是否碰到小木槌？生物：春耕秋收的规律?*1创意练习练习：用列表试试看?
