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1、儿科新生儿呕吐物窒息演练记录演练时间演练地点儿科病区儿科病房48床演练内容新生儿突发呕吐物窒息的抢救演练参与人员护士：方彦彦、刘永莉、朱成芳医生：李金贵打算用物与药品模拟新生儿1个、吸痰器1台、熨苏囊1个、新生儿心电监护仪1台、注射器1毫升一个、10室升一个：生理盐水250m1.一瓶：12号吸痰管一根并与吸引装置连接完好；吸引器压力已经调至0O1.mPa;复苏球囊与氧气连接号氧气浓度8V1.（一手轻轻挤压球囊，另一手感受球囊气流）：胶布一卷；剪刀一把。物品打算完毕！（戴上无菌手套）。演练场景与记录演练场景，刘永莉护士一一在巡察病房时，视察到患儿：口唇青紫、面色苍白、呼吸停止须要进行新生儿窒息且
2、苏抢救。实施步骤：1、刘永莉护士一一在巡察病房时，视察到43床患儿：口唇青紫、面色苍白、呼吸停止，马上按呼叫器，并让家属通知值班医生其他护士。2、李金贵值班医生、方彦彦、朱成芳两名护士奔赴43床所在病房组织抢救，李金贵医生嘱刘永莉护士打算抢救物品。3、李金贵值班医生提评估患儿后：心率90次/分，无自主呼吸，马上哌方彦彦护士给与清理呼吸道，口鼻腔分泌物，吸痰，由刘永莉护上刺激足底，按摩背部，嘱朱成芳护士赐予正压人工呼吸，30秒后李金贵医生再次进行评估患儿心率90次/分，接着正压人工呼吸，李金贵医生行胸外按压（按压位置：两乳头连线中点、按压与正压通气比例3:1、按压深度：胸部前后径1/3）。4、以
3、上复苏反复30秒后心率80次/分，方彦彦护1遵医嘱赐了肾上腺素OJmg肌肉注射，再次行3的熨苏程序30秒。注：（方彦彦护士操作前重复口头医嘱，操作后作“用药记录李金贵医生再次评估患儿心率100次/分，呼吸30次/分，嘱刘永莉护士建立静脉通路，朱成芳护上接氧气，赐予心电监护，亲密视察病情改变，遵医嘱进一步生命支持。刘永莉护士整理用物，回治疗室，医疗、生活垃圾分类处理，洗手，李金贵医生完成抢救记录。演练效果评价人员到位状况口快速精确口基本按时到位个别人员不到位重点岗位人员不到位履职情况口职责明确，操作娴熟口职责明确，操作不够娴熟口职责不明，操作不娴熟物资到位情况现场物资口物资充分，全部有效现场打算
4、不充分口现场物资严峻缺乏个人防护口全部人员防护到位个别人员防护不到位口大部分防护不到位协调组织情况整体组织口精确、高效协调基本顺当，能满意需求口效率低，有待改进应急小组分工口合理、高效口基本合理能完成任务口效率低，没有完成任务实战口达到预期目标基本达到目的，部分环节有待改进效果评价口没有达到目标，需重新演练部门配合协作报告上级口报告与时口报告不与时口联系不上协作部门口协作、协作好，能与时到达协作、协作差，未与时到达处理结果口处理到位口部分处理不到位口大部分处理不到位急救意识口急救意识强急救意识薄弱口急救意识差存在问题1、 物品打算缺少电极片，演练前未能与时检查监护仪是否备用状态，电极片与心电监
5、护仪应当摆放在一起.2、 医生下达口头医事声音小，护士听不清，须要复述多次后，才能确认执行.3、 在实旃步骤一时，抢救患儿时无护士与时记录抢救过程，护士间帮助欠缺，在实施步骤二时得到提高。4、 工作人员防护欠缺，抢救结束无人运用手消毒液，并且洗手时麻醉张蕙罐与值班医生张海泉为严格按七部洗手法洗手.1、科室强调每周检查抢救设备、物品的重要性，并且调整电极片摆放位置，每台监护仪设备框中方电极片。持续2、医生在抢救病人时，下达口头医疆声音要大.改进3、工作中强化护土之间协作，尤其抢救危重病人时，参与抢救人建议员眼中有活，手忙而不乱。对于协做性欠缺的人员，在有抢救病人时合理支配排班，由协作性好的护士带教，并且科室抢救结束多组织探讨。4、科室进行七部洗手的培训与监督.组织部门：4户理部参与科室：儿科、妇产科、手麻科组纵者签字:评价人:
