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1、元宵节的教案活动元宵节，中国的传统节日之一，乂称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。下面是给大家整理的元宵节的教案活动，仅供参考希望能够帮助到大家。元宵节的教案活动1活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。2、产生对猜谜活动的爱好。3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习F1.己喜爱的谜语。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、简洁了解节口的来历，知道其全称、口期和意义。活动打算:1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。小挚友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么喧闹，大家都在玩些什么?（赏花灯、猜灯谜）师
2、小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，假如猜对了灯谜还有小礼物派送，小挚友看大家多么快乐啊！2、请幼儿F1.由赏灯，发觉灯谜，激发猜谜的爱好。出示贴有灯谜的花灯今口，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小挚友可以FI由欣赏，欣赏完之后告知老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?（引导幼儿发觉：花灯上面贴有谜语）花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，须要小挚友把谜底猜出来，大家情愿猜灯谜吗?（揭示课题，激发幼儿学习爱好。）3、玩猜灯谜嬉戏，老师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。4、嬉戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜
3、得又对又快。5、引导幼儿学习自己喜爱的谜语。活动延长1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。2、在口常生活中和家长、老师、同伴玩猜谜语的嬉戏。小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆喧闹的元宵节氛围下,欢乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习学问阅历的乐观性,效果极好！元宵节的教案活动2活动目标：1.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。2 .能大胆地用连贯的语言讲解并描述自己的阅历和视察中的发觉。3 .产生H己制作花灯的愿望。4 .体验节日的欢乐氛围。5 .情愿乐观参与活动，感受节口的欢乐。活动打算：园内布置花灯展。活动过程：1.参观花灯展，感受花灯的多种多样。进入展厅，提出参观要求。
