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(分数泉Ii数物品教宗1 .理解一个数乘分数的意义，能正确地列式解答一步分数乘法应用时.2 .进一步掌握分数乘整数的计算法则.能熟练地进行计尊.5三求1个数的几分之几是多少？熟练掌级分数乘法的计算法则。歹诉在理解一个数乘几分之几表示的意义.4J1.m.一、自主预习I.计鸵.42474=x9=77X9=2 .提问：分数乘整数的计鞭法则是什么？3 .一桶水有I21.,3桶水共有多少开？学生列式计算解答.理清求3个121.,就是求121.的3倍足多少.二合作探究1 .课件出示：一桶水有I21.,:桶是多少升？(I)指名读题,说出已知条件和问题.小祖合作探究：“如”指的是什么？教师指名回答：加以引导使学生明确：3桶”即为一桶水的尖师：4是把谁看作单位“1”，平均分成几份，怎样求Hg桶水是多少升？(3)学生讨论交流.如即为桶水的芯,桶水池121.,I21.是单位T,求如水是多少升就是求121.的;是多少，用乘法计算2=1264y=6(/+)2 .课件出示；一桶水31I21.,5桶是多少升？学生列式计算解答.教师巡视讲解.3 .师生共同总结仃纳.(1)一个数乘几分之几衣示的是求这个数的几分之几是多少。单位“I*的量X三=几分之几相对应的1.
