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1、公文优秀学生主要事迹材料XX.男.XX年9月诞生,现就读于XXXX东山中学理科提高班高三班.担当班团支部书记一职.在校期间，XX能弗在各方面严格要求自己，是一名使、智、体全面发展的优秀中学生。三年来，在学校赖导、老师的辛勤教化下，经过自身不懈努力，他形成了正确的人生观和世界观.明确了人生发展目标.严格要求，主动上进.在思想方面，他主动要求进步，酷爱祖国，主动向先进人物学习，树立了勤奋学习报效祖国的远大走向；他拥护中国共产党，主动向党祖织靠拢，时刻关注时政，关切社会热点：在道伤方面，他腐爰学校，敬或师长，孝敬父母，团结同学，乐于奉献.酷爱劳动.是一个品质优秀的中学生.学习勤奋,成果优秀.在高二进
2、入理科提高班以来的M次大型考试中，他有10次都位居年级总分第一名，并在全国英语竞赛中获得国尊：等奖，第三届全国中学生数理化学科实力大赛初霭与数学建模论文竞赛中均获得全省一等奖,在全国数学竞赛中获得省二等奖.每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获“乐于奉献,实力突出.作为老师的得力助手,工作中他总是能“想同学之所想、解问学之所玳“，一心一意为I可学服务.他总是乐于与同学共享自己的学习回历，每逢遇到陷入学习逆境中的同学，他总是设法赐予劝慰和帮助。他能刚好发觉、独立解决班级出现的问即：经常与老帅共同探讨治班的方略,井旎适时地提出合理建议,他始终用实际行动，专心地筑起团结温馨的家.为增加班级凝合力,他每个学期郴组织团日活动等系列有意义的班徽活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的官春活力，提高了班级的战斗力，增加了班级荣誉感.由于他和班干的共同努力,我班两次被评为学校先进团支部，多次获得流湖红施.在参加班级管理胡同时,他还加入学校理化协会和英谱力会.为学校的社团工作作了突出贡献.然于他在学习、工作中有突出去现，被XX市教化局授予“XX市优秀学生”、XX市将才兼备中学生”等光荣称号。总之XX在思想、学习、工作等方面出类拔萃,是同学们学习的好榜样.是学生中的标兵，是新时代的优秀学生.公文
