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1、主要事迹：在实习期间，看法细致,工作负责，勤学肯干.课堂教学组织严密,应变实力强,能依据学生反应及老师指导调整板书、内容，教态自然，亲和力强，批改作业细致、细致，井能恺意学生共同的错误及存在的问题，能刚好进行卜班辅导.能主动主动地完成指导老师交给的任务.获得指导老师及配班老师的一样好评.在教学上，听指导老师的课每周五到十节，能细致做好听课笔记，课后主动与任课老师沟通学习。从其次周起先尝试独立上课，好周负近一个年级八到九个班，总计18课时，另外还称助指导老师每周三工术及好小组才智园的教学,独立上过二，五，六三个年级共7周的深，这期间无论是备课上课还是课后的作业批改都特别细致负责,遇到教学方面的问
2、遨就虚心向指导老师请教，课教学实力犯到了极大的提高，得到了指导老师的确定和赞扬.于最终一周，在五年级7班上了一节题为4老师和同学的公开课，公开课开设得比较胜利，为实习交上了一份湎足的答卷。在班主任工作实习期间.表现出剧和的敬业精神.深厚的专业思想和良好的师弟.每大F上7点20准时到班级巡察早.读，检查包干区打扫卫生状况，每天课间操和星期的开旗仪式也两班参与，放学时到班组织放学搞卫生，周四上午大课间去班上组织班会课，还多与了学校组织的各项活动，组织学生参与过一次学校体检和一次消防演习，能组织带的学生有序参与活动.实习看法细致,工作细心、踏实,能较好地与!双运用管理方法与技巧.全身心投入班级组织和管理工作,不叫苦不叫累.课余时间，主动主动的帮助办公室老师们做事，母犬不退到不早退，主动主动M助每一位老师的工作，深的老师们的宠爱.并和办公室老师建立了深厚的友情.
