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1、优秀老师先进事迹材料：爱心铸就灵魂优秀老师先进事迹材料：爱心铸就灵魂本文关键词：铸就，优秀老师，爱心，灵魂，先进事迹材料优秀老师先进事迹材料：爱心铸就灵魂本文简介：优秀老师先进事迹材料：爱心铸就武魂一成就来闩于努力王老师，从事教化事业32年，是各级领导所公认的优秀老师，她，不仅敬业，而且爱别人赛过臼己。正是她这种无私的爱，铸就了敢于拼搏敢于创新的老师灵魂，那造出多数的优秀学生。迎来了前所未有的奇妙前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了盼望的前兔。一.为爱而优秀老师先进事迹材料：爱心铸就灵魂本文内容：优秀老师先进事迹材料：爱心铸就灵魂成就来自于努力王老师，从事教化事业32年，是各级领导所公认的优
2、秀老师，她，不仅敬业，而且爱别人赛过自己。正是她这种无私的爱，铸就了敢于拼搏敢于创新的老师灵魂，塑造出多数的优秀学生。迎来了前所未有的奇妙前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了盼望的前景。一 .为爱而执着王老师，从事教化事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来的学校，环境美丽，工作轻松，又是领导信任的爱将。原来在H己原来的学校干的很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢？这，还要从她心中的那颗信念说起。XX年暑假开学，由于如今的学校原来校长年纪过岗，须要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机，眼看学生一个个流失，老师也想逃离，老校长特殊难受，屡次向领导提出回家，可是如此破烂不堪的学校，
3、谁又能来呢？最终有一天，在中心校领导的多方协作下，在老校长的努力关切下，王老师毅然确定：走出自己的家乡，努力缔造一片不平凡的壮丽蓝图，变更贫困的赵堂学校，换师生一片奇妙前程。正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂村民以及村委会领导的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。二 .变更环境，缔造将来。曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜，满怀信念充溢斗志的她踏入此地，看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校内，潮湖、阴暗客气冲殊的教室、还有那条不规那么的校内小路，教室内，墙壁裂痕很深，而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网，心中的怒火霎时冲上眉梢,禁不住瑟瑟颤抖，那种努力拼搏的激情突然烟消云散。泪水不住的
4、滑落，我的天啊，这哪里是学校，简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱，她不住的问F1.己，是走还是留？狂乱不定的心一再告诫自己，别急，冷静些，再作准备吧！就算是沼泽之地，但也不能因此而离去，领导的一再嘱托，挚友的善意帮助总不能以此了结？儿经纠结她还是留了下来。来就要干好，否那么绝不是王老师的秉性。最终决心变更新环境，缔造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的帮助下不管是校内、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净，井然有序。转瞬间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊异。整个校内有了面貌一新的面貌。就这样一个个礼拜过去了，
5、她的心并没有.停留在这小小的变更上,既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要的却是危房改造。面对一座座古老而陈旧的危房，她心里惶惶担忧，日不能食，夜难眠。家里的大大小小的事物，好像对她无关，孩子的学习及生活她也没时间问津。成天为此事焦虑担忧。突然一个念头在她心中想起，既然教化部门早划为d级危房，何不找领导想方法解决呢？于是，她屡次和大队领导结合，和中心校领导结合，在各级领导的帮助下，向教化部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是要改造危房，乂不是十万八万的资金，谁乂能一句话能确定的呢？于是，她们起先了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路，流过多少无人知道的泪。就这样的无
6、边求索，无疑给她心灵上更增加了一份忧愁和伤感。口子一天一天过去了，眼看流失的学生，明知道无力收回却还要努力挽救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿过她的心扉，漫长而焦急的等待，无奈的消耗。其实，大队领导，中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢？漫长的岁月里总归有一点盼望之光，有一天，最终看到了阴暗中的阳光，这天，教化局领导亲口告知她，29万的危房改造资金已定，你们做好改造的准备吧。听到此话，她快乐的就要跳起来，回到学校，阳光一样的心情，给师生们开了一次长达2小时的会议。如今，学校危房已拆迁，学生在不久的将来就会住进宽敞光明的新教室，倾听老师们潺潺溪水般的讲课。一年的时间，学校卫生发生了巨大的变
7、更，学校建立也逐步改善，家长们的观点也渐渐的变更。学生的Im流就是学校最好的见证。三 .双管齐下，两手抓面对学校环境建立的变更，王老师并没有为此而满足，在环境建立的同时，她一手抓校貌，一手抓教化。自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫生，苦想一切方法，发动全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好的卫生习惯。卫生成果上去了，教化质量决不能松弛。王老师，不仅抓全校工作，还担当五年语文课，又是五年级班主任。尽管如此繁市的任务，但她从来没有一丝的怨言，照旧静默无闻的奉献着自己余年的奉献。她不仅教好自己的学生，而且还培育年轻老师，教好全校的学生，为抓好全校教化质量，她依据自己新学来的管
8、理方法和在网上看到的名师讲座，制定了教学方案和管理制度，严格要求老师，教好每一个学生，管理好自己的班级。做好每一位家长的工作，树立自己奇妙的老师形象。她还曾经探望过许多著名校长，向他们学习管理学问及教化内涵，不断地给自己充电，犷大自己的学问领域和交际实力，努力把H己打造成一名最坚毅最精彩的优秀老师。为全面的抓好学校工作，她做到了严以律己宽以待人的风格。她用爱心抚慰了一颗颗幼小的心灵，溶化了一颗颗年轻老师的心。每一位学生，见到王老师，都面带笑容，每一位老师都用自己的行动证明对王老师的忠诚和酷爱。看到师生们以及所在的村民们对她高度的赞美，她更加努力的为学校教化事业奋斗终生。俗话说，梅花香自苦寒来“没有含辛茹苦的拼搏，就没有人们傲慢地赞美，没有用心的挥洒自己的青春，就没有亮丽的风景。没有恶劣的环境，或许不能铸就一位美丽风景线上的一只雏鹰。没有高大的灵魂，尽管在高大的身影也无法折服人们的心灵。每天她早去晚归，由于王老师所在的学校离家还有八九里地的路程，因此，她每天都是天刚亮就要启程，走到学校，却是沉静的安静啊！她不仅起到带头作用，还做到了为人师表的形象。优秀老师先进事迹材料：爱心铸就炎魂
