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1、又是一年春草绿，在这个充溢希里的季节,作为一名新老师我有幸在这里发言.此刻、我的心情万分澈然！首先我要向一个多学期以来.购予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培育我的领导和老师们，友达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！小学的时候，我也是在我们村的村小读的I九我的语文老师每天要骑一个多小时的自行4冽学校给我的上课改学后再瞽一个多小时的自行车回家,风雨无阻.教过我的老帏有的可能已经不记得我这个学生了,可是我恒久郴会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教化和尚助，也正是他们的一言一行整染着我，多年以后我也选择了老师这个宏大又平凡的职业。我情照在这条路上望持下去,将他们的师鹤传承卜去.校刚毕业时，我问一个老老师:
2、“怎么样做才能称得上一个合格的老师呢?”他想了想,回答我有爱，有而任，有奉献，”从笫一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今日，站在讲台上能舒淡静自如.我始终在践行着那位老老如告知我的话2(M3年9月16日,我第一次来到XX小学这个大家庭.成为XX小学六年级的语文老师.刚起先的时候的确有懊悔过，也想到了放弃，因为我知道我臼己不是什么名师，以前根本没有教过六年级.他们现在正处在小学升初中的过渡阶段，我也胆怯自己教不好、耽押了他们。说到这里，其实应当是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信念和志气，到上学期期中考试的时候他们的平均分已经比开学的时候进步了非常左右了.对于怎样提高学生
3、的语文成果，说实话这个问遮到现在我也没有找到此正详细的答案.我想在座的各位老师针府不同的学生确定有一套自己的切实有效的方法。今日我谈的以不上什么阅历,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧：一、要培育学生学习语文的爱好。爱好是最好的老师.学生的学习成果及学习爱好有很大的联系.深厚的学习爱好可以产生很大的学习动力，使学生的留意力集中于语文学习,以主动的看法投入到学习中去,并主动的迎接学习中的各种桃板.上学期我在我们班实行的是“笑脸安排，我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度.依捏学生的课堂我现和作业完成状况嘉奖他们笑脸，学生集齐一:个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一
4、些笔记本之类的学习用具.学生做的不好的时候，也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主.恁处为辅，就像我校长所说的要多时学生进行激励和夸奖,他的学习主动性才会高一学期下来.我觉得效果还不惜.二、成立学习小殂，促进共同进步一个人的力气是有限的.而集体的力气是无限的.我把全班同学分成了六个小组,每组4-5名同学,选拔一名语文成果优秀、各方面实力较强的同学担当小组长，各个小组组内同学举荐一名同学货货背诵，名同学负我听写，这样嘱本上每个同学都能多及进来，早读课的时候，祖长如织组员进行课文预习或双习，课堂上依据老师要求如织本组同学进行探讨沟通.课下督促、检查组员的作业完成状况,这样让学生有小可做.不仅可以提高他
5、们的学习成果，还可以减轻老师的负担.三、从教学五环节入手，上好每一堂课从上学期起先，我In起先实行集体备课，在上每一节课之的，我都仔细专心的去钻研教材、整合教材,依据我们班学生的实际状况在原有教案的耻础上思索每个教学环节特性化设计。提教学版JN的理要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学历f在课堂教学中，我尽求娈求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好打獴，不打无打算的仗，2.语言要彳i条理，表达要清楚.教学目标要明确。3.在执教时必需拥有平衡、健康的心态，不将个人情若因靠迁格至邨堂,破坏课堂气筑.4.尽可能的以很大限度的吸引学生.5.上课过程中确定要有师生之间的互动.通过相互之间的沟通自己才能了解学生的学习状况，知道自己的教学效果.6,上课多让学生回答问题,特殊是那些学习成果差的学生,财于届些学习成果差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时专心听讲。总之，到XX小学任教一年来,在领导和同事的支持帝助下,教学方法得到了很大改进,自身素养得到了很大提高,下一步，我将立足岗位实际，潜心教学探讨，提裔实力，力争做一名合格的优秀老师.坡终我想用一首诗结束我今日的发言,宽慰每一位老师的心灵：春有百花秋望月，见有凉风冬听再,恃到桃李酒目日，便是我们麻做时。
