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1、市六中关于严禁体罚和变相体罚学生的规定依据中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法和未成年人爱护法的有关法律条文，为保证学生享有公允、公正的教化权利，保障他们的身心健康，现对严禁老师体罚或变相体罚学生、严禁老师羞辱学生人格尊严的行为作如卜.规定：一、老师应当关切、爱惜每一位学生。对学习有困难，思想品德较差的学生，必需敬重他们的人格，平常应特殊加以关注，严格要求、严格教化、严格管理，坚持晓之以理、动之以情。每一位老师都应当以自身的模范表率行为去教化、影响学生。在对学生的教化过程中，严禁老师采纳打骂学生的简洁粗暴的方法，或采纳罚站、罚跑、罚抄书、罚劳动、赶出教室、不允许上课等变相惩处以及其他羞辱
2、人格尊严的行为。二、凡老师有体罚、变相体罚或其他羞辱人格尊严的行为,除指责教化外，并视情节轻重以及造成的后果和影响，赐予以下处理：I、有体罚、变相体罚或其他羞辱人格尊严的行为，但情节较轻，没有造成严峻后果者，由由教务主任、政教主任及其他学校领导负责帮助教化。2、有体罚、变相体罚或其他羞辱人格尊严的行为，情节较重，虽没有留下明显外伤，没有造成肯定的社会影响，一经学生或家长举报，学校除责成老师向学生本人和家长致歉外，学校扣除当事人个月绩效奖，并取消本年度参与各项先进的评比资格。3、对体罚或变相体罚学生所造成稍微伤（即学生形成比较严峻的皮外伤、出血，耳膜穿孔，稍微骨折等），致使学生住院治疗；或者虽未
3、住院治疗但学生家长举报到上级有关部门，新闻媒体，造成恶劣的社会影响。除学生的检查治疗费、养分补助费、赔偿费，家长的陪侍费、误工补贴等一切费用，全部由老师本人担当外，学校扣除当事人半年绩效奖，责令其在全校教职工大会上或学生大会上做公开检查，并赐予相应的行政纪律处分。4、对体罚或变相体罚学生造成的轻伤以上损害，致使学生住院治疗；或被学生家长举报到上级有关部门、新闻媒体，造成恶劣的社会影响，除学生的检查治疗费、养分补助、赔偿费,家长的陪侍费、误工补贴等一切费用一律由老师本人担当外，扣除当事人年的绩效奖、取消当年享受学校福利的资格，并处调离老师工作岗位处分。对于因体罚或变相体罚学生所造成轻损害受到拘留或判处拘役以上刑罚的，依据有关规定解除其劳动合同。三、本规定从2009年9月1日起执行。四、本规定的说明权归校务委员会。
