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1、第18课天下第一楼(节选)国学名句志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食.一一后汉书学习目标1 .梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2 .分析人物形象,理解人物内心。3 .品味语言,揣摩具有深刻意义的台词。4 .了解故事背母,深入理解主题。学习重点分析人物形象,理解人物内心。学习难点品味语言,揣摩具有深刻意义的台词。第一课时学习目标1 .梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2 .了解故事背景,深入理解主题。自主突破1 .给加点字注音。商更g)名踝(zo)飒子(hung)怵板(zhen)告拉(da)忌i:.|;(hui)拾般(duo)喜好子(Zhdng)2 .文学常识:本文.中国剧作家,1988年,何冀平
2、创作的天下第一楼演出后轰动京城,演出场次仅次于茶馆,被誉为当代现实主义经典。答案:1.gzohuf1.ngzhndhu1.dzhng2.何冀平合作探究1 .快速阅读全文,梳理山主要情节,并用自己的话概括情节。2 .说说本文戏剧冲突是围绕什么展开的。3 .文章中哪句话最能概括文章的情节?结合课文内容,说说你对福聚德的衰落原因的认识。答案:1.情节一:唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对。情节二:克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝,遭卢孟实赶出。情节三:卢孟实处罚不成器小伙计,厚赏成顺。情节四:罗大头自恃烤鸭技艺自大,侮辱卢孟实并搭挑子离开。情节五:唐茂盛借机要钱,挖走堂头常货。4 .本文戏剧冲突是围绕“福
3、聚例”的即将衰落展开的。5 .修鼎新的一句话“一个人干,八个人拆”是对上述情节最好的概括。从全文来看,唐茂吕与唐茂盛是只知山不知人的二世祖,成心要钱挥霍,且二少爷直接挖走店里的得力助手,这比坐吃山空的后果更加严重:罗大头是烤鸭一把手,克五又知道他藏着烟土,这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃燧鸭技艺离去,这对于“福聚德”无疑是It打击力的:此外,连小伙计都不成器.,种种迹象,几乎都指向“福聚德”即将衰落.究其根本原因,可以说,这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾,是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这矛盾,才是“福聚第”真正衰落的原因。当堂测试1.下列加点词语全部正确的一
4、项是()A商第(ji)拾板(d)B考拉(d)贴板(Zhdn)C幌子(hudng)忌学(wei)D名躁(ZdO)喜嶂子(Zhdng)答案:D解析:A商里(gCi)B体板(zhen)C忌市(hui)2.下列字形全部正确的一项是OA怯懦侦辑队赭赭扬扬B.嬉笑规矩雕梁画冻C.喧哗掌柜咬牙破脚D.凄惨捣蛋另请高明答案D解析:A侦辑队一一侦缉队B雕梁画冻一一雕梁画栋C咬牙踱脚一一咬牙跺脚3.(2016福建省厦门卷修改)综合运用。2016年4月25日,京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生,同学们围绕着“走近梅氏父子,弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以
5、下任务。【梨园风采】(1)小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本,了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质,甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位,再选定与之相配的脸谱,陈述理由。(要求:参照示例,结合某一情节)备选人物:孙悟空、李逵、武松、关羽示例:我选择张匕。我认为张K适用黑色脸谱。因为他非常勇猛,曾带领少数人马,战胜曹操大军。A红脸(代表忠心耿直)B黑脸(代表强悍勇猛)C金脸(代表神妖)【铮铮对骨】(2)小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二,谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。材料:生,亦我所欲也:义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也.材料二:1941年12月,日军侵
6、占香港,梅兰芳蓄须明志,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸演出.他对友人说:“别小瞧我这一撮胡了,它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理.硬要我山来唱戏,那么,坐牢、杀头,也只好由他了。”后来日本人找上门来,梅兰芳便注射针药,让自己发起高烧,坚决拒演。答案:(1)例一:我选择关羽。我认为他适用红色脸谱。因为关羽忠心耿直,勇救阿斗,忠心护主。例二:我选择李逵。我认为他适用黑色脸谱。因为李逵强悍勇猛,为了给母亲报仇,一只身一.人沂岭杀四虎。(大闹东京、勇救宋江等事件)例三:我选择武松。我认为他适用黑色脸谱。因为武松只身一人在景阳冈打虎,表现了他的勇猛强悍。(斗杀西门庆、血溅线卷楼、除恶螟蚣岭等事件)例四:我选
7、择孙悟空。我认为他适用金色脸谱。因为孙悟空是从石头中蹦出来,后来到西天取经,修炼成佛的仙神。(拥有七十二变、火眼金睛等本领)(2)示例:梅兰芳先生的“气节”表现在“舍生”“取义”。他宁可舍弃生命,不怕“坐牢、杀头”,宁可罢歌罢舞(不再演出),舍弃艺术生命,都要坚守“义”一不为日本人和汉奸演出,不卖国求荣,坚决罢演。总结反思第二课时学习目标1.分析人物形象,理解人物内心。2.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词。自主突破给加点字注音或根据字音写汉字:商更O1.()砂板()吸子O拾du6忌hui名z6o喜Zhdng子答案:gudzhenhung掇讳躁悔合作探究1 .本文人物出场极多,但是许多人都给/我
8、们十分鲜明的卬象,这得益于作者对人物的个性化刻画,请你认真阅读文章,挑选出几个你喜欢的人物,分析其人物形象。2 .本文中用语简单.明了,符合真实生活,但也有不少语言含义深刻,请你找出几句,并做简要分析。答案:1.卢孟实形象:分析:卢盂实在未出场时就通过王子西等人的评价,“咬牙跺脚地干”,侧面表现出他是一个务实勤劳的人。卢孟实一经出场,便不屑于与克五这样的游手好闲之辈打交道,且将事情安排得妥帖,这就说明卢孟实是个精明能干的人。训斥伙计,赏成顺,让成顺体面一点,又表现了一个劳动者的自尊,他不仅关心着自己的自尊,同时也.关注若伙计们的自尊。而与罗大头的对话中,又体现了他是个不固执的人,对陈腐该改的规
9、矩力图改之。不过,从他对待罗大头过程中,又能见其刚直的性格。这与后来东家二少爷出场时似有所矛盾,对待这位东家二少爷,卢孟实依然要陪着笑,这是这个时代阶级之分下朴实劳动人民的悲剧。总结:务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、拒绝陈腐不变通、刚直却又不得不学着屈服于社会环境。罗大头形象:分析:罗大头是福聚德的烤鸭师傅,从“别忘了你们.当初怎么把我请回来的一语中,可以看出罗大头的技艺精湛,是店里的“顶梁柱”之一,但是他固执,不变通,如强调不到七十不传徒弟:自恃技艺精湛,心胸狭窄,容不得人,动辄就要摆杆子走人:脾气也十分火爆。不过,他的火爆脾气与他的性格之真是连贯的,他看重自身的价值与名誉,丝本瞧不
10、起克五那种混吃混喝、人品卑污的“爷”。总结:恃才自做,迂腐固执,心胸狭窄,容不得人,睥气火爆,同时又一身正气,真率,不屑与小人为伍。批注IUI:题目陈1孔且不符合本单元综合性学习主题.其他人物形象:常贵:同情他人,老实厚道。福子:仗势欺人,谄媚姿态。唐茂盛:势利。2.(1)克五:烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了,给俩鸭脖子还不行?!分析:“烟太多我就闻不出来了”,烟多为什么会闻不出来呢?这明显是个反讽的句子。作者看似在这里只是说克五一人,事实上是讽刺了一大批欺软怕硬的人,他们占若自己有一丁点地位就欺压朴实善良的民众,而面对恶势力,却又谄媚地陪着笑脸。(2)披红挂绿,腌马坐轿子,怎么红火怎么办
11、。让那些不开眼的看看,福聚德的伙计也是体面的。分析:卢孟实骂小伙计,是想伙计们能争口气,即使社会地位低下也要维护自己的尊严。而让成顺将喜事办得有面子,也是为了维护尊严,体现出了劳动人民的傲骨。.当堂测试(2017湖北黄石中考卷)阅读下面的文章,完成问题。倒挂的油画金建云(1)我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。(2)父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是一怀才不遇的。成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去:怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。(3)陈是个怀
12、才不遇的画家。布一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱,咽咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。(4)一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是”(5)陈恳切地说:”这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我”(6)父亲终究不忍拂了陈的好意,便
13、把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,儿团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。(7)厕所兼东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块降隐浮动,凸凹有致。我们越看趣觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦:父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了(8)后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位理。父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动
14、,有朝一日他会大有出息的。果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一.他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒”相识广贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。9)有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:“你把我的画挂硕倒了!”(10)我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。然后他半
15、开玩笑地对父亲说:“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会.送钱上门并千恩万谢的。”(11)父亲很认真地说:“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。”(12)陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里,真是值了。”(13)于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。只是,我们一一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。1 .请梳理小说情节,将下面的情节发展图补充完整。(每空不超过2个字)_画f收画和挂画一画fIE画(把画扶正)2 .小说第七段写我和父母面对油画产生了丰富的联想,这部分在文中有何作用?3.小说中的父亲身上有哪些可贵的品质?请简要概括分析。4.小说结尾写道:“一个人的风雅不在于他是否懂得艺术,而在