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幼儿教师暑期研修心得体会通过暑期研修学习观看幼儿社会情感学习中的师幼互动与幼儿情感学习视频，聆听东北师范大学教育学部的吴琼副教授讲座，让我深深体会到：高质量的师幼互动，对幼儿的情感学习需求和心理影响，记得那一次，在一次集体活动中美术课上，朱一萌在画了一副自画像，虽然比例不是很协调，但她想象力非常丰富，在画自己的同时，还添上了自己在公园里看花玩耍的场景。回头还问老师你觉得我在画什么就更美了，老师说在给自己画上头发，头上在添上自己喜欢的花就更美了，画完后问老师，我修改后是不是更美了，感觉我现在就在公园里。是不是很漂亮，在得到老师的表扬后，一天的心情都美美的。孩子的主动性去询问老师的意见,并积极采纳，这一举动深深感染到我，我深深明白了通过积极的沟通、引导和鼓励，与小朋友进行了有效的互动，既尊重了孩子的创意，又绐予了适当的指导，让他们在轻松和谐的氛围中创造出自己喜欢的作品。也给与了他们心理极大的鼓励和支持。
