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1、小学寒假主题阅读活动方案一、指导思想为落实“五项管理”规定，加强课外读物管理，提高学生的综合素质，突出学校“书香校园”特色，我校继续开展“我与书本比个头”主题阅读活动。通过开展主题阅读活动，大力加强“书香班级”“书香少年”“书香家庭”建设，激发师生的读书兴趣，营造浓郁的阅读氛围。二、活动目的1.形成好读书、读好书的良好风气。2 .使学生和家长之间亲子关系更融洽，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。3 .积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动对象1-6年级学生四、活动要求1 .学生根据学校推荐的书目自由选择阅读，也可选择阅读家长推荐的
2、书目。2 .保证阅读时间。1-2年级学生每天不少于20分钟，3-6年级每天不少于40分钟。同学们合理安排课外阅读时间，制定读书计划。3 .做好读书笔记。每周作两次读书笔记，摘录好词、好句，通过阅读的所思所想，写读后感或“好书推荐稿”，培养“不动笔墨不读书”的良好习惯。4 .读书实践活动。根据自己的兴趣可以制作书签、设计阅读手抄报、录制阅读视频等。5 .同学们可以每天在班级群进行阅读打卡。备注：各班也可根据实际情况，开展个性化阅读活动并留存资料。五、表彰优秀1.开学后各班根据学生阅读情况评选10名“书香少年”、两个“书香家庭”，学校根据各班开展情况每个年级评选出两个“书香班级”。2.班级读书展示：暂定四月份“世界读书日”前后开展班级读书活动，各年级组选出一个有特色的班级展示。
