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1、学院院长学习贯彻二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会圆满落幕，全会从党和国家发展全局的战略高度出发，为我们描绘了中国式现代化的宏伟蓝图,也为教育事业的发展提供了强大动力和制度保障。作为一名学院院长，我将*大学委员会全体社员一起，牢记为党育人、为国育才的初心使命，充分发挥智力优势，把全会精神贯彻到教学实践、科技创新和履行民主党派职能的各个方面。一、是提升育人育才能力，以创新人才支持改革。更加积极主动的立足自身工作岗位，将报告中所阐述的“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”要求，贯彻落实到高等教育和教学的全员、全程和全方位当中去。不断提升自身素质和能力，增强创新意识，提升育
2、人质量，以更加创新、高效的方式培养新时代的青年。以培养学业精、实践强、善于创新、忠诚担当的高素质人才为导向，为国家科技创新培育更多适应时代需求、担当民族复兴大任的优秀人才，并旗帜鲜明的引领学生投身教育强国、科技强国和人才强国建设。二是提升自主创新能力，推进科技创新和成果转化。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军，是重大科技突破的策源地，是人才培养的主阵地。党的二十届三中全会强调了教育、科技、人才在中国式现代化中的基础性、战略性支撑作用，提出打破三者壁垒、统筹推进教育科技人才体制机制一体改革理念，指明实事求是、守正创新在培养人才创新思维和实践能力方面的重要性，为高等教育发展提供方向和动力。我们要积极投入搭建创新平台、优化创新机制、激发创新活力等工作当中，为社员提供更好的科研创新生态，提升自主创新能力，助力科技成果转化。三、是提升参政议政能力，精准建言推进改革。今后一段时间，我们将通过座谈、研讨等形式，带领基层社员持续深入学习全会精神深悟透全会教育精神要义，扎实做好坚定改革信心、凝聚改革共识、多谋改革良策的工作。鼓励社员知责于心、履责于行，重点围绕实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，深入调查研究，建睿智之言,献务实之策，做服务决策的“智囊团”、创新创造的“生力军”、奉献社会的“领头雁”，在推进中国式现代化进程中贡献九三力量。
