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1、幼儿园幼儿园里的趣事公开课教案一、教学目标1 .引导幼儿回忆和分享在幼儿园里的有趣事情。2 .培养幼儿的语言表达能力和自信心。3 .增强幼儿对幼儿园的喜爱之情。二、教学重难点1 .重点：幼儿能大胆、清晰地讲述幼儿园里的趣事。2 .难点：引导幼儿有条理地叙述趣事，并从中体会到幼儿园生活的快乐。三、教学方法谈话法、小组讨论法、情境创设法、直观演示法。四、教学准备1 .收集一些幼儿园活动的照片和视频。2 .准备一些小奖品，如贴纸、小糖果等。3 .制作PPT,展示幼儿园的各个场景和活动。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一段欢快的幼儿园歌曲，如我爱我的幼儿园。提问幼儿：“听到这首歌，你想到了什么
2、呢？”引出主题“幼儿园里的趣事”。2 .回忆幼儿园生活（7分钟）教师通过PPT展示幼儿园的各个场景，如教室、操场、活动室等，帮助幼儿回忆在这些地方发生的事情。提问幼儿：“你在幼儿园的教室里做过什么有趣的事情呢？在操场上呢？”引导幼儿积极回忆。3 .小组讨论（10分钟）将幼儿分成小组，让他们互相交流自己在幼儿园里遇到的趣事。教师巡回指导，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听别人的讲述。请每个小组推选一名代表，准备在全班分享小组内最有趣的事情。4 .分享趣事（15分钟）请各小组代表依次上台分享趣事。教师可以适时提问，引导幼儿更详细地讲述事情的经过。例如：“你当时的心情是怎样的呢？还有谁也参与了这件有趣的事情呢？”对每个分享的幼儿给予肯定和鼓励，并发放小奖品。5 .总结（5分钟）教师总结今天的活动内容，强调幼儿园生活的丰富多彩和有趣。提问幼儿：“你最喜欢幼儿园的什么呢？”引导幼儿表达对幼儿园的喜爱之情。六、教学延伸1.在美工区，让幼儿画一画自己在幼儿园里的趣事。2 .在语言区，投放一些与幼儿园生活相关的绘本，供幼儿阅读和讲述。3 .鼓励幼儿回家后把幼儿园里的趣事分享给爸爸妈妈听。
