幼儿园《飞机的奥秘》公开课教案.docx

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1、幼儿园飞机的奥秘公开课教案一、教学目标1 .让幼儿认识不同类型的飞机,了解飞机的基本构造和用途。2 .培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。3 .激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望。二、教学重难点1.重点:认识不同类型的飞机,了解飞机的基本构造。4 .难点:理解飞机飞行的原理。三、教学方法观察法、讨论法、演示法、游戏法。四、教学准备1 .收集各种飞机的图片、模型。2 .飞机飞行的视频。3 .制作简单的飞机模型材料(如纸、吸管、胶带等)。五、教学过程1 .导入(3分钟)播放飞机飞行的视频,引起幼儿的兴趣。提问:小朋友们,你们看到了什么?这是什么在飞呀?2 .认识不同类型的飞机(10分钟)展示各种飞

2、机的图片和模型,如客机、战斗机、直升机等。让幼儿观察并说一说这些飞机的特点和用途。教师进行总结和补充,介绍不同类型飞机的主要功能。3 .了解飞机的基本构造(10分钟)拿出一个简单的飞机模型,引导幼儿观察飞机的主要部分,如机身、机翼、尾翼、发动机等。解释每个部分的作用,例如机翼可以产生升力,发动机提供动力等。提问:飞机为什么能飞起来呢?鼓励幼儿大胆猜测。4 .探索飞机飞行的原理(10分钟)通过简单的实验演示飞机飞行的原理。例如,用吹风机吹起纸条,让幼儿观察纸条的飘动,理解空气流动产生的升力。用简单的语言向幼儿解释飞机飞行的原理,即机翼的形状使得空气在上面流动速度快,下面流动速度慢,从而产生升力使飞机飞起来。5 .制作简单的飞机模型(10分钟)给幼儿分发制作飞机模型的材料,如纸、吸管、胶带等。教师示范制作方法,引导幼儿动手制作自己的飞机模型。制作完成后,让幼儿展示自己的作品,并尝试让飞机飞起来。6 .总结(5分钟)回顾今天学习的内容,提问幼儿学到了什么关于飞机的知识。鼓励幼儿在生活中继续观察和探索飞机的奥秘,激发他们对科学的兴趣。六、教学延伸1.在美工区提供更多的材料,让幼儿制作不同类型的飞机。2 .在科学区投放关于飞机的书籍和玩具,供幼儿自主探索。3 .组织幼儿到机场或航空博物馆参观,实地了解飞机。

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