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1、市教育局2024年普法依法治理工作要点2024年是中华人民共和国成立75周年，是全面完成“十四五”规划目标任务以及全面落实“八五”普法规划的关键一年。2024年全市教育系统法治建设工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、二十届二中全会精神和习近平总书记对江苏工作的重要讲话重要指示精神，紧紧围绕全面落实“四个走在前”“四个新”重大任务，以习近平法治思想为引领，进一步推动教育系统普法和依法治理工作提质增效、推进社会主义法治文化高质量发展，努力为办好人民满意的教育和教育高质量发展提供坚强的法治保障。一、深化教育系统学法（一）深入学习习近平法治思想。落实党委（党组）
2、理论学习中心组学规学法制度，把习近平法治思想作为领导干部应知应会党内法规和国家法律的首要内容，作为理论学习中心组的重要内容，年内组织学法不少于2次。把习近平法治思想纳入党员教育体系、干部教育体系和学校教育体系，列入党支部学习重点内容，推动习近平法治思想进机关、进校园、进网络，切实以习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作。（二）推动教育系统学法。积极推动教育系统领导干部参与在线学法活动，组织各级执法人员、相关工作人员参加以案释法、旁听、庭审、警示教育等活动。指导学校组织师生以国旗下讲话、听取讲座等形式重点学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师法、民办教育促进法、幼儿
3、园安全管理办法以及未成年人网络保护条例等法律法规。（三）强化青少年法治教育。全面落实青少年法治教育大纲，突出青少年法治教育的基础性、先导性作用，深入开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、未成年人网络保护条例等学习宣传，教育引导青少年从小树立法治信仰。持续深化中小学“法治第二课堂”全媒体普法活动，积极组织学习宣传宪法等内容的青少年普法专项活动，积极参加全省青少年法治宣传教育周、第七届“青少年模拟法庭大赛”等活动，扎实开展防校园欺凌法治宣传，全面提升青少年法治素养，持之以恒地推动青少年普法不断深化。二、开展普法主题活动（四）深入开展宪法宣传教育。各学校、各单位要认真组织第十一个“国家宪法日”和第
4、七个“宪法宣传周”集中宣传，广泛开展“学宪法讲宪法”“宪法晨读”等主题活动，深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能，用好XX民主法治主题公园等各类宪法主题法治阵地，充分发挥报、网、端、微、屏”在宪法宣传教育中的作用，推动宪法宣传教育常态化、制度化。（五）加强民法典的学习宣传。推动民法典学习宣传进校园，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入学校教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在学校法治课的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。组织开展第四个民法典宣传月活动，持续推动民法典融入日常生活、融入法治实践，让民法典走到师生身边、走进师生心里。（六）加强国家安全
5、法治教育。组织开展第九个“415”全民国家安全教育日法治宣传教育，广泛发动广大师生积极参与国家安全法律知识竞赛系列活动，大力宣传国家安全法、数据安全法、反间谍法、国家保密法等法律法规，推动大安全理念深入人心、落地生根，促进高质量发展与高水平安全良性互动。（七）深入宣传党内法规。结合党纪学习教育，以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传党内法规，积极参与第七届全省“百万党员学宪法学党章考法律活动”和全国“党内法规宣传教育知识竞赛”活动，引导教育系统广大党员用党章党规党纪约束自己的一言一行。（八）做好地方性法规进校园工作。积极推动地方性法规进校园，重点将XX市文明行为促进条列XX市人大常委会关于禁
6、止电竞酒店向未成年人提供互联网上网服务的决定有关知识普及小学高年级以上学生，提高地方性法规的宣传覆盖面和知晓率。各县（区）、XX经济技术开发区至少培育一所地方性法规“进校园”典型。三、提升教育系统法治素养（九）提升教育执法队伍素质。严格落实执法人员持证上岗和资格管理制度，推动具有执法权的处室及事业单位工作人员参加行政执法资格考试，取得行政执法资格。鼓励、支持符合条件的执法人员和执法监督人员参加法律职业资格考试。建立执法人员定期培训制度，重点开展行政处罚及教育法律培训，提升行政执法人员的法律素养、业务能力和专业化水平。（十）建强教育普法队伍。严格落实中小学法治副校长聘任与管理办法，充分发挥法治副
7、校长在法治教育、学生保护、安全管理、预防犯罪、依法治理等方面的保驾护航作用。加强学校法治课教师、法律顾问、普法志愿者队伍的建设和管理，推动学校配备与课程设置相当的法治课专业教师。组织全市中小学法治课教师专项能力提升培训、中小学优质法治课竞赛，提升法治课教师教学能力与水平。（十一）推进依法治校示范校建设。发挥省依法治校示范校的示范引领作用，按照依法治校示范校创建工作要求，采取自主申报、逐级推荐、现场评估等方式，推动全市学校积极开展依法治校示范校创建活动。（十二）选树先进普法典型。认真总结全市教育系统“八五”普法以来的经验、做法和成效，选树法治宣传教育典型，加大推介宣传力度，可以通过“线上+线下”普法宣传联动，让青少年法治宣传“媒”力十足。
