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1、幼儿园老师自我鉴定1500字幼儿园老师自我鉴定1500字（通用15篇）幼儿园老师自我鉴定1500字篇1转瞬间，从2-xx年8月份参与工作至今已近一年，。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都没
2、遗忘“学为人师，行为世范，并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简洁仿照成人的一些行为习惯，很多坏习惯也挚友，专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进行思索，细致细致的做好家长工作。透过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通沟通，让家长刚好了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放家园联系册，不但具体汇报幼儿在园的状况，而且坚持细致回复家长的看法和举荐;透过幼儿园网站刚好把班级的活动、支配以及
3、孩子活动时的照片上传上去，让家长了解我班的活动状况，结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教化理念和教学活动，同时增加家长之间的相互了解和凝合力，激发家长参与群众活动的爱好。除此，依据支配，依据动静结合的原则开展教学活动，完成教化教学任务，并切依据孩子的爱好和国家要事刚好生成教化活动：上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教化和爱国教化活动，如：给灾区小挚友做礼物重建家园等手工和美术活动爱北京爱福娃爱奥运体育和音乐活动等。担当大班班主任期间;我坚持每一天批改孩子的口述日记，为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合老师节重阳节国庆节对小班孩子，进行了尊师敬老、和我爱国旗的教化，切刚
4、好地写好教学反思，刚好的做好班级教化主页细致对待每一个教学活动O切切实实促进幼儿的进展。幼儿老师职称自我鉴定6篇幼儿老师职称自我鉴定6篇其他，做好幼儿每日的出勤记录，对未能刚好入园的幼儿，透过打电话细致询问幼儿的状况，并做好记录。六：勤耕乐耘，无愧于心。这一学年的工作，忙劳碌碌，有喜有忧，有起有落，有笑有泪。今年十月一期间，幼儿园活动多，班上孩子多，赶上家中有事，身体状况也不是很好，请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪不由自主落下,但是一思索到幼儿园整体工作，最终劝服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的职责，不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候，丢下孩子不管。20年过来，我渐渐看淡名利，须要的是心灵的劝
5、慰，孩子的进步给了我这些。猛子有三乐，其中之一是：仰不愧于天，俯不作于人。我将用信念迎接明天，让将来充溢精彩。为祖国的花朵而付出努力，为祖国的而奋斗终身。幼儿园老师自我鉴定1500字篇10在过去的一年里，我坚持四项基本原则，拥护党的路途方针政策，遵纪遵守法律，关怀事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，细致贯彻党的教化方针，最终幼教事业、酷爱幼儿，细致学习业务学问，努力提高水平和实力。在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，听从领导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排，不计个人得失，乐观参与各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力
6、做好自己的本职工作以外，还能听从领导安排，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能细致核查，细致查对，保证了工资调级的顺当完成，受到学校领导的赞扬。作为一名幼儿老师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心挚友，在课堂上传授他们学问，在生活中关怀他们饮食起居，在日常生活我注视察每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的状况心中有数,特殊是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐性，小挚友刚转入我班，由于到了一个生疏的环境，生疏的老师，生疏的小挚友，他变缄默了，对老师和小挚友表现得不亲近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小挚友。面
7、对这样的孩子我首先亲近他，消退他的生疏感，鼓舞小挚友主动与他交往，对他爱犯的小毛病指责时也要讲究方式方法，多表扬，活动时尽量鼓舞他多发言，如他不情愿也不强求，渐渐地他起先转变了，对待老师和小挚友不再拒绝，现在他已渐渐地融入班级这个大集体中，健康快乐地成长。小挚友不爱说话，我就常常找她谈心，聊她感爱好的话题，鼓舞她大胆与小挚友交往，现在她进步多了，能主动找老师说话，与小挚友沟通了。要对幼儿实施完整的教化，家长的协作是分不开的，也更须要老师和家长之间的沟通与沟通。为了提高自己的教学探讨水平，参与了市教研活动及金华地区的教研活动，学到了不少的学问，对我受益非浅。在工作实践中，我越来越感觉学问的不足，
8、于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难，利用休息时间参与大专的学习，已期提高自己的专业学问和文化水平更好的工作。20_年来，在领导和各位老师的帮助下，在自己的努力下，我取得了确定的成果，设计的教学活动漂亮的树叶获市三等奖，主题活动玩纸板获市区域活动优质课评比三等奖，美术作品国粹获市校内文化艺术节老师绘画竞赛二等奖。在指导的幼儿当中，小挚友在市讲故事竞赛中获三等奖，_小挚友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参与全国素养杯幼儿绘画竞赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成果。作为一名幼儿教化工，我酷爱自己的职业，始终以踏实的工作看法，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广袤的土地上以一
9、个主子翁的精神静默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教化事业贡献自己的光和热。一年的工作有成果也有不足，在今后的工作中要不断的加强理论学习，更加乐观的参与教研活动，不断提高教化教学水平，更好的为幼儿服务，为家长服务。幼儿园老师自我鉴定1500字篇1120xx年快要结束了，细致一年的工作，现总结如下：一、细致反思，教学工作抓紧抓勤。在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师，虽说有很多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧
10、设计教学活三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾。园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有变更。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期起先了，如何让家长挚友放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬，也就是抓好这个“头二所以，开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书，全园的老师也大力地宣扬和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头。在爱好班活动的整个学期里，我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法，使我们的爱好班活
11、动更有成效。最终，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好尾）邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前展示自己的本事，赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火！四、互动沟通，电教组工作抓好抓新。本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教化事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。细致做到酷爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。二、工作表现教化教学方面“努力成为孩子们喜爱的老师，是我的工作
12、目标。有这样一句名言：“教化者没有情感,没有爱，犹如池塘里没有水一样。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的池塘。当孩子有困难时，我会随时关注赐予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子，我更是赐予特别的疼惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。对于班级各项工作，我是专心主动地担当，在教学中刻苦钻研业务，细致备课，细心选取教学方法,充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我留意做到有针对性。设计活动目
13、标时，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。饰评比一等奖。20_年被评为局先进个人。一年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子己成为我生活中不行缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深，因为它一一托着明天的太阳。幼儿园老师自我鉴定1500字篇13在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已圆满结束。一学年以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、鉴定、更新，力求做到最好。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取！孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深
14、厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作鉴定:一、思想工作本人能进取参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，酷爱团体，听从安排，对班级工作细致负责，在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作，进取参与园内各项活动及班级组教研活动。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、教化教学工作1 .环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期，我们的活动室环境是依据“主题-局部”的思路来创设的，同时利用废旧材料加工之后布置。活动室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。寝室门口也开设了两个区角，以便孩子们在午饭后休息。2 .教学工
15、作方面在教学中，我接受敏捷多变的教化方法进行教学,构建一个平安、开心、宽松的环境。因为幼儿本事参差不齐，我依据每个幼儿的个别差异进行因材施教，抓住幼儿的爱好点，寓教于乐。在教学中我留意不强求幼儿都同步进展，而是依据他们的心理和生理特点进行施教，给他们留有充分的进展空间，使他们的特性得到全面的进展。三、保育工作1.就餐：我们班每一天有一位老师轮番担当保育员的主角，等幼儿吃完后整理干净餐具、清理桌面等。3 .卫生：卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内外及寝室卫生每一天都有我们两位老师中的一位来轮番打扫，另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。4 .习惯的养成：在保育
16、工作中，每一天按要求做好各项卫生保健工作，填写好各项卫生保健记录，并留意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿赐予异样照看。我细致做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作，按时消毒。四、家长工作我深知，幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就须要我们在教化好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。为了让家长更了解我们的工作，我们经过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，
