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幼儿缺勤状况分析本学期，我园各班幼儿出勤率较好，能达到90舟以上。但仍有少部分幼儿存在上学主动性不高，常常缺勤的现象。缺勤缘由分析：依据对本学期出勤状况分析和了解，除了因为幼儿自身缘由外，还高不开家长观念的缘由。依据我们老师对幼儿家进步行约访中了解到，凡是缺勤率、迟到率、早退率高的孩子，往往存在入睡迟、起床晚、上学主动性不高、不良习惯比较多等毛病。而家长乂往往认为孩子上学缺勤、迟到、早退并无大碍。其实这些都不是小问题，解决的好坏在某种程度上影响到幼儿的一生。因此我们必需在思想上和在实际的教化过程中赐予高度的重视，想方设法克服和限制这种常常缺勤的懒散现象。实行措施：首先要注意体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减常见病的发病率。每天严格要求老师必需依据户外活动支配进行户外活动，保证每天不少于2小时的户外熬炼，在活动过程中，还要求老师对幼儿的身体状况进行了解,并作适当的分析，以反思自己的活动支配是否能达到熬炼的要求。其次要转变家长观念，提高对幼儿园的重视。通过班老师沟通、家园联系栏、家长学校、家长讲座等途径，使家长相识到幼儿园的教化主要在于对幼儿养成良好的行为习惯，而这些行为习惯的培育主要是通过口常生活中的最基本的行为上起先的，所以家长应当激励幼儿坚持回园，从而提高幼儿的出勤率。
