党课讲稿:涵养严正家风是党员干部的终身课题 .docx

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1、党课讲稿:涵养严正家风是党员干部的终身课题党员干部的家风不仅关系自己的家庭,更关系党风、政风、民风,家风,指家庭或家族的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律。一个家族的家风,往往能够决定这个家族的未来走向,影响到家族成员的成长和发展。一是家风源于党性习近平总书记高度再视家风建设,作出一系列重要论述.强调党员干部要清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政,管好自己和家人,涵养新时代共产党人的良好家风。老一辈无产阶级革命家堪称严家教、正家风的楷模。周恩来同志告诚领导干部要过好思想关、政治关、社会关、亲属关和生活关。他虽然没有亲生孩子,但他却收养J很多烈士子女。他为自己亲属晚辈立下了10条家规。这10条

2、家规有两点核心内容。一是决不允许家人享受任何特权,就连特权思想都不可以有。二是家风成于规矩.仃什么样的家风,就仃什么样的做人态度和做事方法,记得小的时候,全家围坐用餐,大人不动筷子,孩子绝对不能动,最好的菜也是摆在长辈面前,这是尊亚长辈的表现,更是家里的规矩。严格的家风,其实是要让孩子从小就养成良好的规矩意识。凡事有规有矩,心有所畏,行有所止,就是最好的家风。三是家风根于彼行.在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源潦远,家风世泽长”之类的对联。其表达的由意是慎终追远、敬祖承镌、家风永续、润泽后世的理念。德是家风的“根”,根深才能叶茂,道德品行好的家风才能立得住,传承久远。四是家风直于传承.好家风

3、,从来都是千家万户的最高追求,好家风,需要无数个家庭的坚守与传承。家风传承,要与党的事业、国家的发展、民族的史兴紧密联系起来,要把家风传承与家庭教育、党内生活、自我修养紧密结合起来,要用自己的实际行动,传承和弘扬良好家风。一、涵养严正家风,首要在坚定信仰、不忘初心.坚定信仰、不忘初心,是党员干部的党性要求,也是党员干部涵养严正家风的首要任务。一是始终牢记政治身份.我们党m干部要始终牢记自己的政治身份,时刻保持对党的忠诚,时刻保持对党的信仰,时刻保持对党的事业的高度认同。一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,

4、提升自己的精神境界。二是始终不忘入职初衷.我们要时刻保持对工作的热爱,用自己的实际行动展职尽贲,用心用情用力做好每一件事,做到平凡岗位不甘平麻,以实际行动认其践行共产党员的信仰和初心,彰显优秀共产党员的本色和风采。三是始终感恩组织培养。要时刻不忘组织培养,常怀感念之心,常念感激之情,常报感恩之德,把感恩之心化作报恩之举,把更多的精力投入到工作之中,做到用感恩之心对待组织,信赖之心依靠组织。二、涵养严正家风,关键在恪尽职守、不忘担当.恪尽职守、不忘担当,是党员干部的货任耍求,也是党历干部涵养严正家风的关键所在。一是常思千钧贵习近平总书记在I,八届中央纪委五次全会上曾语近心长地指出:“我在地方工作

5、时,逢年过节都得值班,生怕出了什么事。很多地方和部门的负货同志到节假日就不见了,到外地去休假了。跑到那么远的地方怎么放得下心?一旦有个什么事怎么办?我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋豆兴作为初心使命,党员干部身上的责任,就是干部的立身之木、价值之基。一代又一代的共产党人,就是在知货、担货、尽费中尽显人民公仆、人民勤务员的特殊身份与政治本色。二是常谋发展策.习近平总书记心怀人民,对满足人民时美好生活的向往念兹在兹,才会每到一处村庄、每进一户村民家里.,都放心不下地“开冰箱”“揭锅盖”,看看乡亲们过得好不好,是哭还是笑。他解释:“要是笑,就说明政策好。要是有人

6、哭,我们就要注意,需要改正的就要改正,需要完善的就要完善。”我们党员干部要要强化问题意识和问题导向。如果你看到的都没有问题,谋发展是很难的。在发现问密、解决问鹿的过程中,保持对发展的敏锐洞察,保持对创新的积极追求。三是常务业缜实.怎样评估我们党员队伍先锋模范作用发挥得好不好?爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。想群众所想,急群众所急,让群众享受更多实惠,创造出闪亮的工作业绩。在这个岗位上就发挥了先锋模范作用。三、涵养严正家风,核心在廉洁自律、不忘本色.廉洁自律、不忘本色,是党员干部的道德要求,也是党员干部涵养严正家风的核心内容。一是不以“不为人知”

7、放纵自己.习近平总书记指出个松松垮垮、稀稀拉拉的组织是不能干事、也干不成事的,如果党组织像一个大车店、像一个大卖场,我们的党员想来就来、想走就走,那还有什么核心力量,还能够把广大党员群众团结在党的周围吗?西游记中,孙悟空头上有个圈,就是观音菩萨给他戴上的素箍咒,因为仃这个紧箍咒,他就不能随意所欲、无所顾忌。党员干部也是如此,要严格要求自己,时刻保持对纪律的敬畏,时刻保持对规矩的尊乳不能做的坚决不做,做到坚决不碰红线。二是不以“小节无碍”开脱自己.从善如登,从恶如崩。意思是说一个人向好的方向发展就像登山样困难,而个人学坏就像山体滑坡样快速。所以不能用“小节无碍”作开脱,耍时刻反省自己,发现自己有问题,就要立即改正.

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