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1、写老师的作文优秀3篇写老师的作文篇一体育课上，我和陈思羽玩排球，玩若玩若，看见/陈思羽的击剑老加那个击剑老师我已经跟他很熟悉了。击剑老师的样子看就好像是广东人。戴着个方眼镜框的眼镜：头发黑溜溜的：胡子也短短的，好像粘贴在击剑老师的下巴：身穿黑T恤，下身的中裤的颜色也很鲜艳。我们总是逗弄击剑老师，他也不在乎，只是反击我们、不理我们，继续和学生打篮球、丢沙包。我们为了不无聊，经常跟着击剑老师走。我还偷偷溜到击剑老箭后面。就在今天，我还照样跟着击剑老箭。我还模仿了他的动作，他指着打篮球的小朋友，我就跟他一样，指若打篮球的小朋友.我笑的喘不过气了，击剑老师样子不搞笑，性格不搞笑.搞笑的是他居然不回头看
2、我跟着他。可是，击剑老师把头瞥向左边或右边，很有可能会看到我和陈思羽。果然，击剑老师的头一往右边撤，就回头看到我r。我早就知道，击剑老师会抓住我，这招已经对我施展了两次了。我这次就是击剑老师一回头，我就赶紧跑。陈思羽可厉害，她能跟击剑老师走很远。陈思羽在后面偷笑若，我在后面看好戏，也在嗤嗤偷笑着。击剑老加好搞笑呀！他居然没发现我和陈思.羽跟着他，只是在把头瞥向左方或右方的时候才看见我们。什么时候，搞笑的击剑老师能够发现我们？写老师的作文篇二今天上午，我们班里来了:位很漂亮的实习老师。她们分别是袁老和，龙老册和贾老拜。她们三位各有特色，十分令人喜欢。热心的贾老师贾老师是三位老师中最可爱的老师，也
3、是十分热心的老师。“啪！啪！”从教室里传来一阵阵啪啪的晌声，这是怎么回事呢？哦，原来是我们该去食堂吃饭，正在摆位子呢！这时，我的同桌彭冠男举不起那么大的椅子，直叫：“帮帮我，金津！”我吃力地摆好椅子，正准备帮她，忽然，一双手从后而伸出，帮助彭冠男撰好椅子，仔细看，哦，是贾老师！贾老师可真热心!乐于助人的袁老师在三位老师中，最酷，最帅的老师就非袁老师莫属了！袁老师除了酷与帅这两个特点外，还有一个特点就是乐于助人！“下课！”“起立！”可总算下课了，我的肚子已经饿得咕咕直叫了，于是迅速冲向食堂，刚期到楼梯口，就想起教室的灯还没有关，只好又马不停蹄在赶回教室关灯。到了教室里，面对比我高几十厘米的美灯线
4、，我别无选择，只好蹦者，跳者，去拉关灯线，可是线似乎偏偏和我作对，我怎么够不够不若，这时，或老年向我伸出了援助之手,相我拉上了关灯线我老师，你可真是个乐于助人的老师。三位老师中，龙老师总是默默无闻地坐在教室后面，我像个督导员，她是不是在监视我们呀？虽然，我目前还未找到龙老师的特点，不过，我相信，我一定会找到的！龙老师，哀老师和贾老师，你们都是我心目中喜欢的老师！写老师的作文篇三入学五年来，我先后换过四位班主任，闵老加就是其中的一位，她二十出头。她留着一头短发，看上去宓有青春的活力，走起路来节奏很快。这就是我的班主任一一闵老师。闵老师刚刚接任我们班级的时候她说过：“我希望我们大家在轻松愉快得环境
5、中学习，共同努力，我最大的嗯望就是我们班能在年级中获得第一的好名次。我准备每学期都举行一次写作训练。谁都知道小学阶段作文是难度最大的，每周一次的周记都令我头疼，还要集中训练，能轻松愉快的了嘛？果然，开学后不久，我们就开始了集中写作训练。然而个月后，我惊讶地发现写作训练并不像我想象的那么乏味无聊,渐渐地，我已经不再认为写作是件苦事，而把它当作生活中的一件乐事。我记忆最深的是那年春天，闵老师让我们写日记找春天讥春天先竟在哪里呢？于是，我走出家门，去寻找生活里的春天。我在校园里寻觅，啊，我发现了！小河化冻了，大地松软了，小草发芽了，燕子飞来了！回到家，我把找到的春天写成日记，我仿佛找到f写作的灵感，一幅立体的春景图跃然纸上。闵老师的这种联系牛活、寓教于乐的教学方法使我尝到乐甜头，在以后的作文中我学若安装闵老师的方法去写作，慢慢地我的作文水平提高了很多。
