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1、学院实验教学管理办法实验教学是我院各专业本科教学工作的重要组成部分,是培养学生理论联系实际，提高学生实践能力和创新能力的重要环节。为加强实验教学的规范化管理，不断提高实验教学水平，保证人才培养质量，特修订本办法。一、基本任务按照教学大纲、实验教学计划的规定和要求，好实验教学工作。通过实验教学，使学生了解实验基本原理，验证和加深对理论知识的理解与学习，掌握科学的实验手段、技能和现代实验方法，培养学生理论联系实际、认真、严谨与实事求是的科学态度和观察问题、分析问题、解决问题的能力及综合创新能力。二、实验教学L实验教学文件资料实验教学文件资料包括：实验教材、实验教学大纲、实验教学日志、实验教学课程表
2、、实验报告、成绩登记表、实验室工作记录等，实验教学的指导性文件和教学工作的相关资料，每门实验课程都要按照规定认真准备和填写并妥善保管。2.实验教学要求2.1教学准备实验教学指导教师及实验技术人员要认真做好实验准备工作，除按照规定要求的各种文件、资料外，要对每次实验所需的材料、药品试剂、仪器设备等认真做好准备，保证实验教学工作的顺利进行。基础课实验要求做到仪器设备每人一组（套）或2人一组（套）。因条件所限无法做到的，通过增加实验循环次数来弥补。2.2实验课程内容实验课程内容要紧扣实验教学大纲，体现实验内容的科学性、先进性。实验课程负责人及相关教学人员要及时掌握本学科的发展方向，做好实验课程的调整
3、和建设工作，适时更新或增设新的实验内容。2.3实验教学过程各门实验课的教学工作中，做到实验前检查学生预习情况，总结上次实验的经验，指出存在问题，提出解决办法,提醒注意事项。实验中指导教师要做好指导检查并及时解答学生的问题，随时做好实验操作的演示，纠正学生错误的操作方法，并要密切注意实验过程中的安全问题。实验结束后,及时批改实验报告，规范保存实验教学资料，切实提高实验教学质量。3.实验课程考核实验课程考核一般包括平时成绩和期末成绩，各门实验课要根据各自的情况和特点，在教学大纲明确考核标准与方法，按要求做好学生实验课程的考核与记录，并妥善保管相关资料。三、实验教学人员1 .实验教学人员要具有高度的
4、责任心和丰富的教学经验。对首次进行实验教学的人员，须先进行预备实验并做好原始记录。经检查并进行试讲，评议合格后才可承担实验教学工作。2 .实验教学人员要认真准备各项实验教学文件、资料。根据课程要求做好实验材料、药品试剂、仪器设备等的计划申报、领用保管等工作，并要配合学院和实验室做好安全、卫生等工作。3 .实验教学人员的考核按照校教务处的有关规定进行。四、实睑教学检查L为切实做好实验教学工作，确保教学质量与实验安全,及时了解实验教学情况，学院对每门实验课教学情况进行不定期的检查评估，检查工作由学院本科教学督导组组织实施。4 .实验教学检查内容包括实验课程设置、教学大纲、实验教材、实验教学安排表、实验开出率、教学执行情况、学生实验报告书写、教师实验报告批改、实验室环境、实验室运行记录等内容，给出初步评价，并及时报学院教学办，由教学办将存在问题反馈给实验教学指导教师及实验技术人员，为实验教学的改进和质量提高提供参考。
