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1、职业技术学院试卷（题）检查评估表（试用）（此表适用于对1门课的试卷（题）进行检查评估）系部任课教师课程名称学生班级试卷份数一级指标二级指标评估等级等级标准及内涵说明ABCDAC试题质量Ol命题规范符合学校和学院命题的规定。基本符合学校和学院命题的规定。02命题与教学大纲的相关性试题性质、内容体现了教学大纲要求的不同教学内容的差异。试题性质、内容基本符合教学大纲的要求。03题量三分之二以上学生在考试时间内完成答卷。二分之一以上学生在考试时间内完成答卷。04难易程度难易搭配合理。难题、中等难度题和较易题的比例为2：6：2难易程度适中。05覆盖面试题的基本内容和知识面体现了教学大纲重点、难点及基本内
2、容的不同要求。试题的基本内容和知识面体现了教学大纲基本内容的要求。06试题中考核灵活应用知识的综合性、提高性题目综合性、提高性题目体现了灵活应用教学大纲要求的基本内容。有综合性、提高性题目。卷面质量07试题文字、插图试题文字准确、简洁，插图工整、清楚、准确。试题文字正确，不易误解,插图基本工整、清楚。08试题的正确性概念严格，数据准确，表达正确严谨。概念正确，数据正确，表达基本正确。09版面质量试卷版面排列合理、美观、清楚。试卷版面清楚。10试卷评判试卷评判分数、评判符号准确、清楚，指出学生答题错误之处，在试卷分数修改处有签名。试卷指定位置签字完整。试卷评判分数与评分标准一致，评判标记清楚，评
3、判的文字及符号与答题内容区别明显，试卷评分公正。标准答案11标准答案每份试题有答案，答案准确、简洁。每份试题有答案。12评分标准及其操作性每道题列出了考核点及其得分，分数累计准确，评分标准可操作性强。每道题注明了得分,分数累计准确，评分标准有可操作性。成绩评定13卷面成绩严格、公正、无误，成绩统计准确。基本按照评分标准给分、无误，成绩统计准确。14平时成绩平时成绩有依据，成绩差异合理、公平，统计准确。平时成绩有依据，统计准确。15总分平时成绩占期末总成绩的比例在30%以内：计分册记录清晰、规范。平时成绩占期末总成绩的比例基本合理。计分册记录清晰。试卷分析16试题分析分析了试题的难易程度，学生对课程基本理论、技能的掌握程度。简单分析了试题的难易程度。17总评成绩分析成绩分布合理，分析了教、学两方面的成功及失误。成绩分布基本合理,分析了学生学习基本情况。试卷管理18试卷保存试卷顺序与成绩单上学生姓名顺序一致，各种文档保存完整、规范。各种文档保存完整、规范。19试卷审核是0否0教研室主任及教学院长是否审核试卷并在考试命题登记表上签名。*20考教分离（指公共基础课）是00是否考教分离。*21阅卷方式（需统一阅卷的统一考试的课程）是O否O是否流水评阅试卷。检查评语：评估结论优秀口良好口合格口不合格
