音乐艺考统考的考试内容和评分标准.docx

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1、音乐艺考统考的考试内容和评分标准考生在考前了解考试内容和要求等信息，有助于增强信心，有针对性地准备考试。以下是2017年音乐统考的内容和考试说明评分标准，让我们一起来了解吧！声乐部分声乐考试的曲目分为美声、民族和通俗唱法三种，考生需要自备两首曲目（中外作品均可）。考试现场会抽取一首曲目进行背谱演唱，并需要自备伴奏（CD碟）。评分标准在考虑歌唱器官和生理条件健康的基础上，根据考生现场演唱的综合表现，评分标准分为低、初、中、次高、高五个级别。低级程度（0-59分）0-19分考生声音条件较差，音准和节奏不佳，无法或基本无法演唱所选的考试曲目。20-39分考生声音条件一般，音准和节奏尚可，能够勉强演唱

2、所选的考试曲目。40-59分考生声音条件尚可，音准和节奏无大问题，能够用初级的歌唱方法演唱所选的考试曲目，但表现不够完整。初级程度（60-69分）能够较为完整地演唱初级程度的考试曲目，基本满足曲目的音域要求，音高和节奏比较准确，发音基本清晰。初步掌握歌唱发声的基本技能和正确的歌唱状态。自然音区较为松弛，中声区较为稳定，声音流畅。对作品的诠释基本准确，具备基本的艺术表现能力。中级程度（70-79分）能够较为完整地演唱中级程度的考试曲目，基本满足曲目的音域要求。音高和节奏比较准确，发音基本清晰。基本能够运用混合声进行歌唱，声音自然流畅。初步掌握声区变换和调整声音的能力，声音位置基本统一。对作品的诠

3、释基本准确，具有一定的艺术表现能力。次高级程度（80-89分）能够较为完整地演唱次高级程度的考试曲目，满足曲目的音域要求。音高和节奏较为准确，发音清晰。基本掌握正确的歌唱呼吸，具有一定的控制声音音色和力度的能力。声音较为统，换声区声音稳定，基本掌握良好的歌唱共鸣。对作品的诠释较为准确，具有较好的艺术表现能力。高级程度（90分以上）能够较为完整地演唱高级程度的考试曲目，满足曲目的音域要求。音高和节奏准确，发音清晰。能够掌握正确的歌唱呼吸，具有良好的控制声音音色和力度的能力。声音统一，换声区声音稳定，能够掌握良好的歌唱共鸣。能够正确的理解和处理作品，有良好的艺术表现能力。（二）在考试中，考生的演唱

4、如出现以下失误，均予以扣分。1 .演唱不完整，甚至时断时续。2 .不能按曲目的调高和音域演唱。3 .音高不够准确，甚至有跑调的现象。4 .节奏不够准确。5 .速度不够稳定，变速转换不够自然。6 .整体呼吸状态紊乱甚至错误。7 .声音不够稳定，声区有明显裂痕。8 .旋律的极限音失误（高音破、低音虚）。如出现严重失误，已明显表现出“拔高”现象时，应降档打分。体现为：考生演唱中出现上述失误的四种，降一挡打分;如出现上述失误的六种，降二档打分;如全部失误，降至不及格档。第二部分器乐考生自备两首曲目（中外作品均可）（协奏曲目可分为I、II乐章），曲目名称、作者须详实。现场抽一首行谱演奏。评分标准器乐以钢

5、琴、小提琴、小号、长笛、单簧管、萨克斯管、手风琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛为代表（其它乐器参考相关的乐器评分标准评分），就其器乐演奏的共性，制定评分标准如下：（）在考生与所演奏的乐器相关的生理条件健康的基础上，根据其现场演奏的综合表现，评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。1 .低级程度（0-59分）019分考生尚未掌握所选乐器的初级演奏方法，音高、节奏不好，不能或基本不能演奏所选的考试曲目O20-39分考生初步掌握所选乐器的初级演奏方法，音高、节奏尚可，能勉强演奏所选的考试曲目，但表现不够完整。40-59分考生基本掌握所选乐器的初级演奏方法，音高、节奏无大的失误，能较为完整地演奏所选的考试曲目。2 .初级程度（60-69分）能较为完整的演奏初级程度的考试曲目，基本胜任所演奏曲目的技术要求，音高、节奏基本准确，音色基本纯正。初步掌握所演奏乐器的演奏方法，姿势基本正确，动作尚为自如。读谱基本准确，速度基本适宜。对作品的诠释基本准确，有基本的艺术表现能力。