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1、XXXX职业学院移动应用开发专业Redis缓存技术课程标准一、课程基本信息1 .课程名称：RediS缓存技术(54411403)2 .课程J1.性：专业核心课(B类)3 .开课学期I笫1学年,笫2学期4 .暮酒学时I48学时,计3学分二、课程定位RCdiS线存技术是移动应用开发专业的核心课程之一，是该专业的专业必他课.迪过本课程的学习,使学生具备RediS是完全开源的.遵守BSD怫议.是一个高性能的key-va1.ue数据库，RediS支持数据的持久化,可以将内存中的数据保存在磁盘中，取后的时候可以再次加载进行使用RCdiS运行在内存中但是可以持久化到横盘，所以在对不同数据集进行高速读写时需要
2、权衡内存，因为数据砥不能大于硬件内存，在内存数据库方面的另个优点是，相比在磁盘上相同的笈杂的数据结构,在内存中操作起来非常简堆，这样Rodis可以做很多内部复杂性很强的事情.同时.在磁盘格式方面他们是紧潴的以追加的方式产生的,因为他们并不需要进行随机访问。前导课程有Java程序设计M数据库技术基础3后续课程有J2EE项目开发、JavaIeb应用开发实调、毕业实习等。三、课程目标1.能力目标(I)具T在Windgs、1.inUX下安奘与安笠RediS的能力:(2)具备RediS常用数据类型及应用场块使用数据类型，String、HaShj.ist、Set、ZSet、Hyper1.og1.og的能力
3、：(3)具备Sprinboot2.X中的Rcdis进行连接的能力(4)具备RediS订阅发伟、RediS事务、商品秒杀案例、RCdiS数据淘汰策略、RCdiS缓存与数据库(MySQ1.)同步、使用kafka作为异步队列的能力2知织目标(D了蟀本课程的教学目标和该课程在本专业课程体系中的作用、考核方式：(2)掌握RediS的特性、在不同系统下下载与安装：(3)掌握RcdiS的基本操作如字符率、散列、列表、集合、有序集合等：(4)掌握RCdiS进阶内容如：事务PATCH、过期时间、队列、发布/订阅：(5)熟悉java与Redi6的构建项目、jar包引入、JCdiS操作Redis、常用对比:(6)掌
4、握持久化与集群、RDB.AOF,或制、哨兵、集群：3.蠡度目标(1)具需养成良好的编程习惯；(2)具备良好的职业道M素养和严漏细致的工作作风：(3)具备一定的自学能力,独立分析问题和解决问Je的能力.(4)掌握系统设计方法，培养产说工作态度(5)沟通能力、团队合作及协调旎力、分析和解决问遨的能力：四、课程设计本课程标准在设计上本着懂方法，用应用的总体思路，突出体现职业教育的技能型、应用性特色，希Hi培养学生的实践应用技能，力求达到理论方法好用,技术技能过硬的日的。首先应依据专业人才培养方案中关于人才培养目标的阐述，明确课程目标：其次，结合职业教育课程观、教学观、能力观,基于软件工程的开发过程，
5、以项目化教学来组织课程内容，在课程内容的选择与排序中,以软件工程实施的不同阶段、典型任务为蚊体,将课程内容划分为互相联系的学习情景：第三，通过对各学习情景中学习目标、主要内容、授课方式、师生要求等各项内容的描述,来规范课程所要求的内容：第四，通过对课程内容的选取和纲合，以一个完整的项目为我体，完成课程的实施；垃后,通过对项目实施过程中各个环节的考察和评价，来完成对课程的评签与考核.2.则霹序号课程单元学习任务参考学时1Rcdis的概述项目概述、NoSQ1.介绍、RediS简介、RCdiS特性42Redis的入门RediS的基本操作、雄的基本操作、字符串的操作83RediS的使用敌列、列表、集合
6、、有序集合84Rcdis的进阶事物、UATC1.k有效期、队列85Java和Redis实例介绍、构建项目、jedis的使用、实际案例IO6Redis的持久化、集群持久化(RDB、AoF)、集群(主从、哨兵)IO3.i*程单元描述(格式按以下表格，博耳考示例)课程单元-Redi8的假述课程单元名称Redis的概述探时致4学习目标通过学习，学生能膨了解NoSQ1.的基本概念,了解RediS的特性，V握Redis在Windows和1.inux系统下的下载和安装学习内容1.任务1RediS简介1)NOsQ1.介绍 2)Redis介绍 3)Redis的特性 4)Windows下栽和安装RediS目化第助
7、与任务导向的教学,每个模块通过24个工作任务完成教学：取点模块内容实行“教、学、做合一方式，即边教、边学、边做(项目训练)；教学条件要求多媒体网络教室学生己有基础JEm1.编程技术开发、MySQ1.数据库教师执教能力要求对于持久的数据库了解得非常透彻，掌握水平切分、垂直切分、读取分国等技术.掌握RediS缓存中操作数据.能够对学生的想法及时做出评价并善于引导学生课程单元二Redis入门课程单元名称Redis的入门深时数8学习目标通过学习,学生能好掌旌RediS环境变量的配置、启动Redis的客户端运行，掌握键的基本操作与字符串的操作。学习内容1.任务RediS的范本操作 1)Redis客户端
8、2)ECHo和ERR 3)RediS端口号 4)杨的操作 5)RediS中的String类型教学方法和建议基于EDCIO的项目化驱动与任务导向的教学,每个模块通过2-4个工作任务完成教学：双点模块内容实行“教、学、做合一方式，即边教、边学、边做(项目训练)：教学条件要求多媒体网络教室学生已有基刑JaVa编程技术开发、MySQ1.数据际教师执教能力要求对于持久的数据库了解得非常透彻，掌握水平切分、乖II切分、读取分离等技术，掌握RediS缓存中操作数据，能够对学生的想法及时做出评价并善于引导学生课程单元三Redis的使用课程单元名称Redis的使用探时致8学习目标通过学习.学生能够掌握RediS
9、的类型中的微列类型、列表类型.集合类型、有序集合类型的基本使用学习内容1 .任务1RediS的使用 1）存值HSET与取值HGET 2）多存HMSET、HMCET 3）是否存在HEXISTS（4）自增H1.NCRBY（5）删除Fie1.d做HDe1. 6）列表类型 7）集合 8）有序蛆合教学方法和建议基于EDCIO的项目化驱动与任务导向的校学,每个模块通过2-4个工作任务完成教学：取点模块内容实行“教、学、做合一方式，即边教、边学、边做（项目训练）：教学条件要求多媒体网络教室学生已有基础JEm1.编程技术开发、MySQ1.数据库教师执教能力要求对于持久的数据库了解得非常透彻，掌握水平切分、垂直
10、切分、读取分国等技术.掌握RediS缓存中操作数据.能够对学生的想法及时做出评价并葬于引导学生课程单元四Redi8的进阶课程单元名称Redis的进阶课时数8学习目标通过学习，学生能终掌握事务的创建与运用，使用WATCH监控事务的提交操作,掌握队列生产者消费者模式和发布者订阅拧模式的使用.学习内容1 .住务1RediS的进阶 1）Redis事务防止命令插队 2）Redis产务中的InuIti、exec、discard 3）WATCH监控事务提交 4）有效期控制 5）队列教学方法和建议装于EDCIO的项目化阴动与任务导向的教学，每个模块通过24个工作任务完成教学；整点模块内容实行“教、学、做合一方
11、式，即边教、边学、边做项目训练）：教学条件要求多媒体网络教室学生已有基础JaVa编程技术开发、MySQI.数据库教师执教能力要求时于持久的数据库了解得非常透他,常掘水平切分、垂身切分、读取分离等技术，掌握RediS缓存中操作数据，能好对学生的想法及时做出评价并善于引导学生课程单元五JaVa和Redis课程单元名称Java和Redis课时数10学习目标通过学习,学生能掌握Java和RediS联合使用.完成脸证的记录与登录IP限制功能效果的实现.学习内容I.JaVa和RediS联合使用1）完成裟证码记录完成登录IP限制教学方法和建议眩于EDCIO的项目化明动与任务导向的教学，每个模块通过24个工作
12、任务完成教学：正点模块内容实行“教、学、做”合一方式,即边教、边学、边做（项E1.训练）：教学条件要求多媒体网络教室学生己有基础Java编程技术开发、MySQ1.数据库教师执教能力要求时于持久的数据库了解得非常透沏，掌握水平切分、垂I1.切分、读取分温等技术,掌握RediS缓存中操作数据，能够对学生的想法及时做出评价并善于引导学生课程单元名称修程单元六Redis的持久化、集群RediS的持久化、集群课时数10学习目标通过学习，学生能够掌握RediS中的持久化、集群学习内容1.任务1RediS的持久化、集群持久化RDB、AOF集群中的双制与喟兵教学方法和建议基于EDCIO的Jij目化驱动与任务导
13、向的教学,每个模块通过24个工作任务完成效学：重点模块内容实行“教、学、做”合一方式,即边教边学、边做（项目训练）；教学条件要求多媒体网络教室学生己有法础Java编程技术开发、MySQI.数据库教师执教能力要求对于持久的数据陈了解得蒋常透彻，掌握水平切分、垂I1.切分、读取分离等技术，掌握RediS缓存中操作数据，能够对学生的想法及时做出评价并善于引导学生五、课程考核本课程考核徵用与考核学生的学习过程及学习结果，因此考勤占20,课堂纪律及作业占20%,项目测裟及期末考试占60S,六、败材及其它教学资源Redis4.XCookboOk中文版（博文视点出Itt）作者：黄鹏程，王左非著.梅降般译出版社：电子工业出版社ISBN：9787121340819出版时间：2018-05-012 .参考书Rodis设计与实现作者：黄健宏著出版社；机械工业出版社ISBN：9787111464747出版时间：2014-06O1.RediS实战（异步图书出品）作者：美约西亚1.卡尔森Josiah,1.,Car1.sonJ,黄健宏译IBfiitt:人民邮电出版社ISBN：9787115102844出版时间：2015-11O1.3 .其它假学费毒七、编制说明MMAiXn一单位I信总工程学院制日期，202X.12.5敦学单位负责人；XXX
