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1、三、教学内容、册本要求与学时分配序号教学内容范本要求学时教学方式对应课程目标1好力学1、静力学公理.平衡、刚体、约束和约束力的概念.取分离体和血受力图.2、*握平面汇交力系合成的几何法.汇交力系合成的解析法。平面汇交力系的平衡方程。3、熟悉力偶和力偶矩；力的的等效条件.力偶系的合成与平衡方程.4.掌握力线平移定理.平面一般力系向作用面内任一点的简化.平面一般力系和平行力系的平衡条件。平衡方程的各种形式。物体系统的平衡同明.14指甲式启发式练习式课程目标k2、32杆件基本变形1、掌握拉（压杆横椽面上内力、应力的求法.拉（压杆）强度计算,技（压）杆的变形。熟悉材料在拉压时的力学性能。2、掌握扭转外
2、力偶矩的计算,用截面法求扭矩，作扭矩图.扭转变形的强度、刚度计算.3、掌握弯曲梁的内力计尊.正确列出响力方程和穹地方程，并绘制剪力图和弯矩图。纯弯曲和横力弯曲时横欲面上正应力的分布及其计眸。梁的正应力强度计算.梁的挠曲茂近似微分方程.梁的刚度核核.163应力状态分析和强度理论笔押应力状态、主应力、主平面、强度理论的慨含。平面应力状态的分析一一解析法和图解法.四个基本强度理论的应用.64组合变形明确加合变形概念，建、工加合变形的6序号教学内容域本要求学时教学方式对应课程目标强度条件，分析解决工程实际中杆件强度的计算问遨.5压杆的稔定性掌攫稳定性概念及压杆失稳的特征：泞算各种约束情况卜压杆的柔度和
3、临界压力，并能进行压杆柩定性计算，6r.48四、裳程”方法枭用集中讲授、辅导等教学方式。五、学业理价和课程考糠考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标平时成缴40作业10根据教学内容教师布置帐章作业，计入总评成绩，课程目标I课程目标2课程目标3课堂测试30教怵根据教学内容安排2-3次课堂测试，百分制成绩,计入总评成绩.课程目标1课程目标2课程目标3期末否试601、考试类型：A4纸开卷:2、考试分制:百分制；3、考试题里：命题方式由该任课老师确定：4、考试时间：由教学管理部门统一安排：5.评价标准：由命题教师提供.课程目标1课程目标2课程目标3六、达成度评价教学目标达成度教学目标i的达成度=（
4、成果评价得分X成果评价占比平时成绩得分X平时成绩占比）/（成果评价总分X成果评价占比+平时成绩总分*平时成绩占比）（二）毕业要求指标点达成度毕业要求指标点的达成哎=Z相关教学目标X权正七、（材与参书（一）推荐教材1.辛勤胜主编.工程力学（上册,北京：北京大学出版社.20程年2月2西两交通大学应用力学与工程系（编）.工程力学教程.北京：高等教H出版社.20（M年7月（一）参考资料1刘鸿文主编.材料力学（I第四版.北京：高等教育出版社.2004年1月2陈乃立,陈侪编著.材料力学学习指导书.北京：高等教育出版社.2004年1月3哈尔滨工业大学理论力学教研室端.理论力学1）第六版,北京：高等教刊出版社.2002年8月MJ程新，程燕平主编.理论力学学习辅导.北京：高等教用出版社.2003年8月5程靳主编.理论力学思考网集.北京：高等教育出版社.20（M年I1.月执第人：XXX审核人tXXX教学院长：XXX院长：XXX
