幼儿园中班教案语言:有趣的标志.docx

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1、幼儿园中()班幼儿一日活动设计生月_日星期一上午活动展间室内:活动室外:早操淡话早点教育语言:有趣的标志主备人活动一复备人1、让幼儿初步认识“严禁吸烟”、“节约用水”等几种生活中常见活动的标志,知道它们所表示的意思。目*小2,教育幼儿注意观察标志,并遵守标志上的要求,养成良好的习惯。I、布置公共场合的场景。活动2、教学挂图:幼儿操作材料“有用的标志准3、有关自来水加工过程的图片或录像.4,一盆自来水,一盆浑浊的水。一、让幼儿观察场景,激发幼儿参与观察的兴趣.,“这是什么地方?这里有些什么?”二、出示教学挂图或幼儿操作材料,让幼儿初步活认识“严禁吸烟”“节约用水”标志,使他们知道这些标志所表示的

2、主要意思和要求。1、引导幼儿观察“严禁吸烟”的标志,并回答下列问题切“这是什么?(它叫标志图)“这上面有什么?”(幼儿讲述标志上的主要形过象)“这是什么标志?它表示什么意思?(这是严禁吸烟的标志,它告诉人们在公共场合不能吸烟,因为程吸烟有害健康)2、引导幼儿看“节约用水”的标志,了解自来水的来源和用途,知道要节约用水(1提问:这是什么标志?它上面有什么?这个标志表示什么意思?为什么要节约用水?(2)出示两盆水,让幼儿分清有:清澈的是自来水,浑浊的不是自来水(3)让幼儿边看图片,边听“自来水的话”,初步了解自来水的来源。(4)提问:哪里要用到自来水?没有自来水行吗?(教育幼儿要节约用水。)三、启

3、发幼儿讨论,在什么地方可以看到这些标志,使幼儿知道这些标志能对大家起提醒的作用.1、你们还在哪些地方见过这些标志?你们在生活中还见过其他标志吗?2.小朋友一起探讨。区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏打节拍,说名称活动目标:1、学习一边拍节奏一边说出动物园里的动物名称。2、大胆模仿动物的动作。活动规则:1、轮流说出动物园里的动物名称。2、边说动物名称,一边模仿动物的动作。3、不能说别人说过的动物名称“活动过程:1、学习打节拍:第拍拍手,第二拍拍腿,反复、连贯拍HI节奏。2、大家一边拍节奏。一边问“动物园里有什么?”第一位幼儿站起来一边说“动物园里有猴子”,一边模仿猴子的动作,每位幼儿依次接

4、着边说边做动作,整个游戏中幼儿都要一起打节拍。3、如果有幼儿重登/前面小朋友说过的动物名称,则游戏结束,该幼儿为大家表演个节目,游戏重新开始。游戏窄道追逐跳活动目标:1.进步练习单脚跳动作,发展幼儿下肢能力和跳跃能力。2.培养幼儿动作的艮敏性和平衡素质。玩法:画圆形窄道若干个,道宽40-50厘米,半径为2-3米,幼儿每4人组成一组,每组占一个圆形窄道,叫人用手心手背的方法决定逃者和追者,手里相同的三人为逃者,剩卜的一个为追着,游戏开始后,三名逃者先单脚跳出4-5步左右,追者就可出发进行单牌追逐,追行和逃界均可改变方向,但均必须在帘道内进行,凡被追到或自动跳出窄道外均为被捉住,要立即退出场外,三名逃者均被捉住或犯规,一轮游戏就算结束。离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业

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