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1、幼儿园中（）班幼儿一日活动设计年月日星期上午活动展间活动室内：室外：早操谈话早点教肓活动一艺术：乘车主备人更备人活动目标1、学试用手指印画的方式，表现男女头部的不同特征。2、体脸手指印画的独特的艺术表现手法。活动准备1、范例商2、幼儿操作材料4乘车活动过程一、欣赏作品，引起兴趣：1、公共汽车开来了，谁上了车？2、看看画上的人物与我们以前画的有什么不样？猜猜是用什么画的？3、小结：我们手指的本领真大，它能印出各种不同的形状，再用笔稍稍添加些五官、发型、帽子、衣服等，就能表现出各种人物的特征.二、教拜示范，幼儿讨论：1、教师用手指在纸上印出不同的形状，让幼儿观察用不同的手指、不同的印法，可以产生不
2、同的形状，用来表现人物的不同特点。2、讨论：想要画出胖胖的人，应该怎么印？想要画出疲瘦的人，应该怎么印？3、教师小结：当我们想画一个胖胖的人时，我们可以用大拇指用力按卜去，就能印出一个大大的、圆厕的头型,如果我们想要画张瘦瘦的长脸，我们可以用食指在纸上轻轻地按，再轻轻往下掩。教如在黑板上示范画出两人的头像，请幼儿区分男女。三、幼儿创作：1、请幼儿在操作材料4画出人物形象，再给小轿车涂上自己喜欢的颜色。2、提醒幼儿尽员用力按，并添画上自己喜欢的五官、发型和服装.3、鼓励幼儿尽量表现出各种不同性别和年龄的人物。四交潦作品，分享经验：1、请幼儿找找是不是每辆车上都有男有女。2、表扬大胆创新的幼儿。区
3、域游戏午筏、午唾下午活动起床、午点游戏双脚玩纸球准备：用纸裹成的球若干.过程：第步游戏：小朋友们分成若干组，成纵队站立,每个小朋友发放一个纸球。游戏开始，排头双脚夹一纸球，向前连续跳跃，到达终点后，用双脚把纸球向前抛入指定的区域内，胞回起点，如此反发，最快一组为胜。第二步游戏：每组一个纸球。挎头双脚夹一纸球站于起点，游戏开始，排头尽力用双脚把纸球抛出，跑到纸球惇沛处，用双脚把纸球夹住再次向前抛出，如此反比,到达终点后，再从终点把纸球抛回起点：第二名小朋友接到纸球后才能出发，依次轮换，最先完成组为胜.规则：1、第二步游戏，在整个抛运纸球的过程中，不允许用手京球。2、回到起点，允许下一个小朋友用手把球夹好，再开始.游戏小小旅行家活动准着：1.场地准备。2.探索路线图每组张。活动过程：1 .听信号走。一一练习一路纵队走，要求一个跟着个，保持定间距地走。听信号向指定方向走、蹈，如向左、右、前、后。2 .探索旅行线路。一一请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿可以怎么玩。一一出示图示，了解正确的旅游线路.一一说说自己发现的旅游路线。一一归纳旅游路线：走过“独木桥”跨跳过“小河”钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地一一幼儿自由探索、练习，教帅巡回观察与指导。一一幼儿讲述探索的方法并示范。离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业
