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1、党总支书记2022年度学校基层党建工作述职报告（3篇）前言：学校党建是一项关系到学校党组织生机与活力,关系到教育干部培养与选拔,关系到教育事业兴衰的重要工作。为您整理党总支书记2022年度学校基层党建工作述职报告3篇，欢迎借鉴。党总支书记2022年度学校基层党建工作述职报告篇一2022年，本人暨学校党总支按照风景区机关党委和发展规划处党组的党建工作部署，始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，牢固树立“四个意识”，认真履行主责主业，发挥基层党组织的政治核心和监督保障作用，扎实推进基层党建工作，以党建工作为引领，统筹推进各项工作，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，有力推动了学校各项
2、工作的顺利开展。一年来，认真贯彻上级教育部门的教育方针政策，以办好让“景区人民满意的教育”为宗旨，以培养学生们“德智体美劳身心健康全面发展的综合素质”为目标，以“明德求是勤学弘志”为校训，以奔向2035,实现学校教育信息化现代化为愿景，精细化打造九华山下，有一名校。现将20XX年党建工作开展情况报告如下：一、工作措施及成效（一）锻造政治能力“金刚钻”，增强政治自觉思想自觉行动自觉。一是着力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，全年党总支集中理论学习研讨37次，集中培训党支部书记、党支部组委、党员、思政课教师170余人次。二是始终把总书记关于教育工作重要指示批示和党中央决策部署落实到工作
3、全过程各方面。突出抓好青少年学党史，学校团委建立的班级“讲党史”、少先大队开展的“红娃讲故事”等活动，得到了风景区党史学习教育第二督导组的高度认可。配套出台“双减”“一校一案”相关政策办法4个，学校实现“两个双覆盖”。三是制定“三个清单”抓好政治监督谈话对学校班子提出的2个问题整改。全山中小学智慧学校实现全覆盖，中小学安防建设实现“四个100%。落实党建主体责任，推进全面从严治党。学校党总支重视机关党建工作，结合风景区机关党委和经发处党组的统一部署，认真统筹谋划，研究制定全面学校党建工作和政治理论学习计划。学校党总支书记认真履行机关党建第一责任人职责，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，
4、贯彻落实党的十九届四中、五中和六中全会精神，推进主体责任落实。与学校领导班子、主要负责人和班子成员签订20XX年度领导干部廉洁自律承诺书和落实全面从严治党责任书，推进全面从严治党工作落到实处。将党建工作经费纳入年度预算，党建工作经费有保障。为提升学校党建工作水平，党总支书记和各支部书记、组委参加并顺利完成第五期全国中学党组织书记网络培训示范班的培训学习，并与11月17-20日参加了风景区基层党组织书记暨党务工作培训班。干好主责主业“瓷器活”，主动扛起管党治党政治责任。紧扣上年度述职发展规划处党组主要领导点评指出的“对探索建立中小学党组织领导的校长负责制等重点工作落实不到位”等问题，坚持举一反三
5、抓整改，常态长效强落实。一是持之以恒抓学校党支部书记、思政课教师队伍建设，全面选优配强学校党支部书记和思政课教师，党建品牌创成率达85%o二是举办师德师风主题教育报告会，结合庆祝建党100周年评选表彰市级以上优秀先进3人，市级名师工作室成员2人，成立市级名校长工作室。严格落实“三会一课”制度，加强思想政治理论学习，提高政治站位，增强支部凝聚力和战斗力。规范党员管理和组织生活，认真落实“三会一课”制度，开展好主题党日活动、讲好专题党课。每月召开一次党建工作会议和校委会，传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等。20XX召开党建工作会议12次，集中学习培训10次，先后集体学习学习了习
6、近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话、在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神和十九届六中全会精神，收看“时代楷模”李夏同志和“时代楷模”、“全国优秀教师”张桂梅同志先进事迹，。开展主题党日12次、讲党课4次、总支委员与党员教师谈心谈话6次，开展志愿服务3次，按月足额收缴党费。（二）打好高效廉洁“组合拳”，全面涵养风清气正政治生态。一是严格落实党风廉政建设责任制、领导班子议事、“三重一大”集体决策、重大事项请示报告等制度，对4名干部和党员教师开展了谈话，二是坚持带头阅批群众来信7件，全年办结7件，三
7、是开展师德师风监督检查6次。扎实开展党史学习教育，推进学校高质量发展。党史学习教育开展以来，九华山中心学校党总支认真贯彻落实中央、省委、市委和风景区党工委部署要求，将党史学习教育与新一轮深化“三个以案”警示教育、疫情常态化防控、中小学教师违规补课专项整治和校园安全工作相结合，坚持学做结合，围绕中心工作，紧盯重点任务，破解群众关心的热点问题，加速落实相关政策，促进教育公平，以务实举措扎实推进“我为群众办实事”活动，以实实在在工作成效体现党史学习教育的成果。精心组织，周密部署，扎实开展党史学习教育。学校根据风景区党工委的动员部署，迅速制定九华山中心学校党总支党史学习教育实施方案，召开党史学习教育动
8、员大会成立了以党总支书记、校长都术才为组长，主要领导为副组长，各支部书记、各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，负责组织、统筹、协调、督促、指导全办党史学习教育工作。突出思想引领，做到学习教育全覆盖。组织全体党员认真学习贯彻贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。举办党史学习教育专题读书班，过集中学习、个人自学、观看教育片等形式，原文学习了论中国共产党历史、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答、中国共产党简史等指定学习材料，组织党员收听党史题材广播剧凌霄花开。先后邀请风景区纪检监察工委书记刘杰、经济社会发展处党组书记
9、、处长钱叶虎来校作党史学习教育宣讲报告，召开党史学习教育专题组织生活会。加强青少年党史教育，传承红色基因。学校少先大队和团委组织少先队员和团员青年开展“缅怀革命先烈”主题队日和团日活动，举办“百年光辉历程，全面建成小康”讲故事、演讲比赛，利用国旗下讲话，主题班会全方位开展党史知识宣传教育。（三）将学习教育与开展“我为群众办实事”融合，推进学习成果转化。结合风景区开展新一轮深化“三个以案”警示教育、疫情常态化防控、中小学教师违规补课专项整治和校园安全等工作，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，进一步做实“我为群众办实事”实践活动。为改善办学条件。促进教育公平，对学校食堂进行明厨亮化改
10、造，对多功能厅进行了维修改造，对七年级新生入学实行阳光分班，全面落实“双减”政策，开启课后服务等举措。（四）、做好宣传思想工作，守牢意识形态阵地2022年，学校党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力推动宣传思想工作再上新台阶，把握意识形态工作的政治方向、舆论导向和价值取向，始终坚持党管意识形态的原则。坚持围绕中心、服务大局，加大正面宣传，坚持弘扬主旋律、传播正能量。组织党员教师和全体学生收看第八届道德模范颁奖仪式，开展全面推进生态道德教育进校园活动。通过开展“三个以案”和中央“八项规定”、“六条禁令”和相关典型案例的学习，教育广大党员时刻筑牢思想防线，不断增强自我约束力和责任
11、感。（五）、以党建带动群团工作，推进师风师德建设2022年在学校党总支的领导下，学校团委、工会和少先队工作稳步推进。校团委和少先大队利用传统节日和重大节日通过开展系列活动，进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀的传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。先后在清明节组织师生“缅怀革命先烈”祭扫活动、端午节开展“浓情端午关爱童行活动，国庆中秋期间开展了“与家人一起过中秋”主题系列活动，重阳节期间开展慰问敬老院活动。为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，全面落实池州市教体局关于印发池州市在职中小学教师违规补课专项整治工作方案和风景区管委会经发处关于印发九华山风景
12、区在职中小学教师违规补课专项整治工作方案的通知精神，九华山中心学校多措并举扎实开展中小学教师违规补课专项整治工作。全体教师要认真遵守前期签订的九华山中心学校教师拒绝违规补课承诺书，做到坚决不触碰“师德红线”，自觉拒绝违规补课，规范从教行为，树立良好教育形象。二、存在的主要问题存在的问题:一是抓党建工作推进不够平衡，个别党支部落实主体责任不到位，党建抓得不够严实。二是抓党建思路不够开阔，发展动力不够充足，有的党支部“三会一课”主题不够鲜明，内容不够鲜活。三是抓党建业务不够精通，方法手段相对单一，党建与发展深度融合不够明显。四是抓信访隐患问题排查有盲区。原因分析:抓基层党建部署要求的多，平常到学校
13、实地调研指导偏重于教育体育业务，对党建工作督查指导不够经常。党建工作谋划整体定位不够清晰、思考不够充分、措施不够精细，一味列着清单做，对着样子画，担心出错，畏惧创新，以致有些工作缺乏针对性、吸引力。抓规范办学力度不够，党建工作标杆不高，仅仅满足于过得去、不求过得硬，党风廉政风险点防范举措缺乏针对性、操作性、实效性。个别党支部书记“自身不硬难打铁”，抓党建缺乏恒定的毅力和韧劲，遵循思维定势，片面认为抓党建就是抓支部、抓党员就是抓学习，围绕工作抓党建，抓好党建促发展上习惯对照上级政策“依葫芦画瓢”。2022年，中心学校党总支还存在以下三个方面问题和不足：（一）、政治理论学习还不够深入。班子个别成员
14、和部分党员除集中学习研讨和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，放松了对自己的学习要求，一定程度还存在为了理论学习而学习，用理论学习装门面，理论指导实践的效果不突出的问题。多数党员理论学习的主动性有待提高。（二）、在党建工作方法上缺乏创新,党建基础工作仍不够扎实。党建工作制度还不够完善，落实还不够严谨，还存在有等靠等观念;以党建促发展的思路不多,解放思想的程度还需进一步加大,党建工作与学校中心工作结合不够。（三）、党建责任落实不到位。学校党总支围绕中心抓落实的力度不够，还不同程度存在“重业务，轻党建”的思想，党总支对各支部党建工作的检查指导不够及时，力度不够。三、2023年主要工
15、作安排展望新的一年，我将坚决落实政治责任，全面压实“抓好党建就是最大政绩”责任链，推进建立中小学校党组织领导的校长负责制。实施学校党组织标准化建设和学校基层党组织“创品牌、促提升、强保障”三年行动计划。加强思想政治工作和党建全面提升教体系统基层党建质量。带着感情和责任抓好信访工作，强化教育治理能力提升，落实学校班子成员接访下访、阅批群众来信制度，构建教体系统大信访格局。展望新的一年，我和我的同事将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、
16、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，加快教育高质量发展，加快推进我校教育现代化和信息化建设、办好景区人民满意的教育，培养德智体美劳身心健康全面发展的社会主义建设者和接班人。主要从四个方面发力。（一）是将抓好班子成员“一岗双责”。落实好党组织书记领导下的校长负责制，以钉钉子精神狠抓落实、做到求真抓实，深化“三个以案”警示教育，严肃党内政治生活，严格要求自己，廉洁从教。通过党建引领、落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，全面推动“思政课”建设，提高思政课老师专业能力，抓好班主任队伍建设，建立骨干教师、学科带头人、名师工作室、名班主任工作室等梯次队伍来培养教师。（二）是深入贯彻落实好“双减”政策。进一步提高教师作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平，拓展课后服务资源渠道。提升教育教学质量，推进教育高质
