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1、小学师德建设考评细则内容分值考评标准爱国守法10%模范遵守学校规章制度，贯彻国家教育方针，履行教师职责（10分）有违纪违规现象，情节轻微（8分）有违纪违规现象，造成不良影响（5分）爱岗敬业20%热爱教育事业，服从学校工作安排，积极承担教育教学任务，认真完成（20分）基本完成学校教学任务（15分）工作态度不积极，对工作敷衍塞责（10分）关爱学生20%关心爱护全体学生，尊重学生人格。指导帮助困难学生。不体罚和变相体罚学生。（20分）教育方法简单、生硬，引起学生或家长的反映。（1015分）教书育人20%坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，因材施教，教育教学，学生喜欢（20）能重视学生中的问题，
2、进行说服教育（15分）教育教学能力不高，教育方式简单落后（10分）为人师表20%遵守社会公德，人际关系和谐，语言规范，衣着得体，举止文明。（20分）自律意识淡薄，言表失范，情节轻微（15分）自律意识淡薄，言表失范，造成一定影响（10分）终身学习10%树立终身学习理念，善于学习，潜心研究，勇于创新，积极参加相关的培训学习活动。（10分）能参加学校和上级组织的学习培训，自身有所提高（8分）能参加学校和上级组织的学习培训，但有应付现象（5分）说明：1、此实施细则评议分12分，记录分8分，满分20分。2、教师师德考核分数二评议分+记录分。3、计分办法为：n教职工评议得分=-（10个最高分+10个最低分）/（n-20）*40%i=l考核小组评议得分工-(1个最高分+1个最低分)(n-2)*60%i=l
