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幼儿园小班社会小汗珠在哪里教案活动目的1 .了解身边冒着酷暑工作的人们的辛劳。2 .学会感恩，尊重并珍惜他们的劳动成果。3 .培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。4 .培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动准备1 .小汗珠在哪里教学挂图。2 .请家长事先带幼儿观察熨天里冒着酷暑工作的人们，并拍摄他们工作的照片，带到园里来。活动过程1 .主题谈话，体会辛劳。(1)展示幼儿带来的照片，请幼儿说一说：这是在哪里？，！来源:大,考，吧幼.师网人们在做什么？(2)引导幼儿感受夏天的炎热和自己在凉爽室内的舒适，体会在酷暑中工作的人们的辛劳。2 .学习儿歌，激发情感。(1)学说儿歌小汗珠在哪里，并结合照片内容，将儿歌补充完整。(2)出示挂图，引导幼儿用问答的形式，将挂图中的内容编入儿歌。3 .寻找小汗珠，感恩身边的人。带领幼儿到门卫、食堂观察工作人员的工作，寻找小汗珠，并表演儿歌，表达感谢。启发幼儿在家里、生活中寻找小汗珠，并学会向辛劳的人们表达H己的感恩之情。活动延伸请幼儿根据自己所见编写儿歌，并与好朋友一起说一说。附儿歌小汗珠在哪里夏天的太阳火辣辣，小汗珠儿滴滴答。小朋友们找找看，小汗珠儿在哪里？找到了找到了！小汗珠在（在环卫阿姨的小脸上，在警察叔叔的后背上）X邓可姨（叔叔）辛苦了！
