幼儿园教案 送别.docx

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活动名称:音乐观赏送别活动来源:本学期我们班大班的孩子就要毕业了,在教室里经常会听到孩子探讨自己在哪个小学,和好挚友分开了之类的话题。因此我开展了这次活动,希望通过这次活动使幼儿体会纯真的友情,回忆在幼儿园里和好挚友的欢乐瞬间。活动目标:1、 观赏歌曲,理解歌曲的内容。2、 感受音乐情感,学会珍惜与同伴之间的友情。重点:理解歌曲内容。难点I感受送别之情。活动过程:一、导入:全班幼儿齐唱假如感到华赞你就拍拍手,并给予肢体动作。“老师今口带来了一首音乐,它的风格与我们刚才唱的歌完全不同,小挚友们要细致听哦,听完后说说带给你怎样的感觉?以及你听到了什么?”老师放第一次音乐,观赏完后幼儿举手回答问题。(可依据状况再放一次)二、介绍音乐背景:”这首歌曲的名字是送别,关于这首音乐还有一个故事呢!”老师讲长亭送别的故事,帮助幼儿理解歌曲内容。“故事里面的主子翁是怎样送好挚友离开的?假如你的好挚友要去远方,你会怎样跟他道别?”孩子思索后回答。三、观赏视频:“刚才大家都说的很好,现在我们来看一段动画,看看动画里的人物表情有什么改变?是什么事情让他这样?为什么?”全班一起观看视频。四、老师与幼儿一起围成一个圆圈,每人手里发一个小蜡烛,当音乐响起时大家一起闭着眼睛观赏,并在心里为自己的好挚友祝愿,音乐结束时大家一起睁开眼吹赠烛,齐说:“我会惦念你的,挚友”,并将许愿蜡烛送给好挚友。(活动结束)牟婷

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