职业学院大数据与会计专业核心课《大数据与成本核算》课程标准.docx
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1、XXXX职业学院大数据与会计专业核心课大数据与成本核算课程标准一、课程基本信息1.课程名稔I大数据与成本核算51011404)2 .课程J1.性;B课程3 .开修学期;第二学年,第一学期4基准学时I48学时.计学分二、课程定位大数据与成本核算3课程是大数据与会计学专业的职业技能专业核心课程之一,主要培养学生绘合运用相关专业课程知识,培养有创造性地提出问题、分析闫SS和解决问题的理论思维能力和与之互动生产成本核算实践能力和生产成本分析的职业素质,同时,注重以国内外典型经济实例分析,启发和培养学生深入生活和社会实践养成良好的逻辑思维方法.本课程打通专业教学的全过程,具有时段长、综合性和实践性强等特
2、点。在专业人才培养过程中承担着会计行业职业素质养成与职业能力培养的揖要任务.三、课程目标1 .能力目标(1)具有根据项目任务,独立进行成本核算方法的选择.生产费用的归集与分配能力.(2)具有提出问题、分析何翘和解决问魄的理论思维能力和与之互动的成本分析实践能力。(3)具有运用成本核豫新理念、新方法的能力。(4)初步具有正确识别、典型生产企业特点、选择适用的核算方法进行成本核算的能力:(5)具有以制造企业的生产成本核算为核心,专业拓展的交叉学科视野和团队合作精神。2 .知识目标(1)常提成本会计的微含,性质、分类和生产成本核匏、分析、成本报表的编制.(2)熟悉成本核獴的分配标准及相关法规,(3)
3、掌握企业辅助生产费用的分配方法。(4)熟悉生产成本在完工产品与在产M之间的分配方法.(5)掌根产晶成本的三种基本分配方法及两种辅助分配方法.3 .态度目标(1)具有团队精神和妙作精神:(2)具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道伤。四、课程设计1 .设计思路本课程知识点以工作任务及其工作过程为依据整合序化到学习情境中.学生现实的情境下学习,以完成典型项目任务全过程为目标,使学生掌握相关知识,教学做结合,埋论与实践一体.使学生能律根据产品制造企业的流程与特点,选用相应的成本核算和分析方法,对其产品正确核算,及时给信息使用者提供客观、准确的数据。2 .课时分配谭隹单北学习任1睛论任?一成本的经济关
4、埼和作1:任务二改本会计的取位”任务:任务三成本会计工作如织32成本会计的特算要求和一瓶包才任务一成本核K的原则任务二成本祯真的臭水任务三或本核算线序33会景翁冏在各片家之同的9,集和分比任务一奖十皆用的信臬马分配任务二材料费用的N集与分配任务三外购动力的信集与分配任务四以工薪的讨义与分修任务五其他要京殳用的“桌与分花104蟀台科用的匕臬鸟分配任务一辅助生产殳川的如鼻与分配俵务二制迨费用的仃集均分配任务三度募描失物停工捕失125土产唐用森龙工产品与花产尉之任务一4产品裁量的搐算任务二生产使用在完工产品与在产其之间分的方必8间分品6工业企生产品成本外舁基总方法任务一产品成本楂算方汰任务二吕坤生任
5、务三分枇虫任务四分步小77工:fc企业产品成本计算的相助方法任务一产品成本计算的分奏俵务二W产品和副产品的我本计算任务三产品成本计算的定频法28版本报袅的桀M与分析任务一纺制成本报改任务二成本分抑方公33 .课程单元描述课程单元一叫单戈4拿*VW-*3学习口除逋过学习,学生你够拿疆成本会计的丛本发念.了聊版本会计课包的NX艰后续.拿双成公令计的观伦人,任务学,J内容1 .任务1成本的烧浜实殿和作阳(1)成本的经济实收(2)成本作用(3) tit.皆II】当点本粕关系(4) GffJ的分案(5)曹阳赛烂疥用迂分美2任务2或本会计的积检和任务(1)成泰会计的飘船(2)成本会计的任务3.任*3成本会
6、计工作也纵(1)成本会计也为谈施A*ttAR教华力;*和辽议在教学中东用理地讲段温、居发引导、案例分析涵.一定H就词功学上学A的正动忸,让学生向已用“皮而式芋能件於本多媒体月络族宣学生已g耳破合汁软业基灶、记兴教小执教能力金家学掰全书,教即对整个成术会计的械算奏有一个婪像的板栗课程单元二叫单一Jm算的集层*TbO*3JJHfr了内以本松弟的辱.M*要未,掌tt*本软弟一我程序如卡务处笈学司内名1.任务1成本植算的取剜(D实际成本特其原IH(2)可#仕原附(3)女娶毡原则(4)及时)原附(5)一致性原创2任务2成本修算去送(1)严格执行W东视之的成本开支危图和钟R】并上除次(2)正分成去皆用的界
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