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1、学校水污染报告制度第一章总则为了保障学校水资源的安全与健康，防止水污染事件的发生，维护师生的身体健康，依据国家相关法规及教育部要求，特制定本学校水污染报告制度。该制度旨在明确水污染事件的报告流程、责任分工和监督机制，确保学校各部门能够及时、准确地处理水污染问题，提高应急反应能力。第二章适用范围本制度适用于本校所有教职员工、学生及相关工作人员。水污染事件包括但不限于水源污染、饮用水污染、校园内水体污染等情况。涉及的水体包括学校自来水、饮用水水源、校园内河流、湖泊等。第三章管理规范1 .水源污染：包括学校自来水、地下水、河流、湖泊等水源受到有害物质侵害的情况。2 .饮用水污染：学校供给师生饮用的水
2、出现有害物质超标，影响健康的情况。3 .校园水体污染：指校园内的河流、湖泊及其他水体因人为或自然因素造成的水质恶化现象。4 2节责任分工1 .水质监测小组：负责定期对校园水质进行监测，发现异常及时上报。2 .后勤保障处：负责校园水源的维护和管理，确保水质安全。3 .学生事务处：负责学生的宣传教育工作，提高学生的水污染意识。4 .安全管理部：负责水污染事件的应急处置和后期评估。第四章操作流程1 .发现阶段：-教职员工或学生发现水污染情况后，立即向所在部门主管报告。-所在部门主管需在1小时内向水质监测小组报告。2 .初步评估：-水质监测小组在接到报告后，需在2小时内进行初步评估，判断是否为水污染事
3、件。一如确认污染事件，需立即启动应急响应程序。3 .应急处理：启动应急预案，后勤保障处需在4小时内对受污染水源进行处理或封闭。如情况严重，需向当地环保部门报告，并协助处理。4 .信息反馈：-水质监测小组需在事件处理后24小时内，将情况报告提交给校领导，并向全校师生发布通告。第2节水污染事件的记录与评价1 .事件记录：-所有水污染事件应记录在案，包括事件发现时间、报告时间、处理措施、后续跟进等信息。-记录由水质监测小组负责，并存档备查。2 .事件评估：-事件结束后，安全管理部需对事件进行评估，分析原因，提出改进建议。-评估报告需在事件处理后的7个工作日内提交校领导。第五章监督机制第1节定期检查学
4、校每学期需对水污染报告制度的执行情况进行一次全面检查,确保各项工作落实到位。检查结果将作为各部门工作评估的重要依据。第2节反馈与改进1 .意见收集：-每学期末，学校将收集师生对水污染报告制度的意见和建议,及时调整和完善制度。反馈渠道包括意见箱、问卷调查及定期座谈会。2 .制度修订：-根据反馈情况和实际执行效果，水质监测小组需定期对制度进行修订，确保其科学性和实用性。修订后的制度需经校领导审核，并在校园内公示。第六章附则本制度由水质监测小组负责解释，自颁布之日起实施。各部门需积极配合，确保制度的有效执行，并定期向校领导汇报工作情况。通过以上制度的制定与实施，学校将能够有效防范和应对水污染事件，保障师生的健康与安全。同时，制度的可操作性和可持续性也为学校的管理工作提供了有力支持。希望全校师生共同努力,维护我们美好的校园环境。
