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1、秋季学期科学信息组工作总结新元肇启，华章日新。值此岁序更替之际，一学期的工作也接近尾声。这一学期，科学信息组始终贯彻学校科学教育方向，树立正确的教育观和质量观，面向全体，促进学生全面发展。根据学校工作计划要求，结合学校实际情况和学科特点，提高教研活动的质量和层次，充分挖掘学生潜力，着力培养学生科学素质。坚持以科学发展观为统领，以推进F科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。教研聚焦，打造高效课堂1 .同课异构凝智慧，共行共思共成长“冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升”。为了切实优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，本学期科学信息组进行了多次同课
2、异构活动。2 .学习落实新课标，提高教学能力为了深入理解和落实新课标的精神，准确把握新课标的内容和变化，把新课标的教育理念和基本要求与课堂教学相结合，全面提升教育教学质量，更好落实“双减”政策。本学期科学信息组继续对新课标进行深入研读，在课标的引领下积极进行课堂实践，努力夯实自身的基本功，提升教学品质，力争学深悟透，将新课标、新理念践行于课堂教学之中。3 .校际交流促提升，互学共鉴行致远为进一步提升教师的教学水平，加强校际间的合作交流,实现优势互补和资源共享。科学信息组教师积极参与校际交流教研活动，通过外校授课、协同教研等方式，与姊妹学校教师取长补短，共同进步。学玩关联，提升学生能力1 .你问
3、我答科普小报创办你问我答科普小报，通过学生提问，教师回答的方式，让学生思考问题、寻找答案，培养学生的逻辑思维能力。让学生可以在轻松愉快的氛围中学习科学知识，从而提高他们对科学学科的兴趣和好奇心，使他们更加主动地去探索和学习科学知识。2 .校园科技节九月份开展了我校第十一届科技节。本次科技节除常规比赛外，还邀请到科普大篷车进校园，内容丰富，形式多样，参与度高，取得了良好的效果。比赛也显现出了很多优秀的趣玩科技节。3 .课后服务兴趣是最好的老师，通过在课后服务时间为学生提供科学兴趣课程，既培养了学习科学的兴趣，又拓宽学生眼界，还提升了科学素养，为后续学习科技知识打下基础。4 .科技比赛本学期，我们组织学生参加了第五届创客大赛、第四十届青少年科技创新大赛等比赛，有24名同学在比赛中获奖。5 .家庭小实验为培养学生动手实践和操作能力，感受科学的魅力，鼓励学生自主探究和发展，本学期继续开展了家庭小实验活动。反思展望，续写教研辉煌学期工作告一段落，教研征程仍将继续。2024年12月25日，全国中小学科学教育工作推进会的召开，更是让全体教师倍受鼓舞。在接下来的工作中，科学信息教研组的成员会进一步转变教育观念，坚持以培养学生科学兴趣，全面提升学生科学素养为目标，以“自主一一创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，探索跨学科教学和学科融合的新路径,为学校科学教育高质量发展再接再厉！
