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河南省情五年级第1课丰富的自然资源(上)教案一、教学目标:1、让学生知道河南是土地资源大省;2、让学生知道河南是水资源大省;3、培养学生对家乡的热爱之情;二、教学重难点:教学重点:让学生了解河南的水和土地资源的分布情况;教学难点:培养学生对家乡的热爱之情;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:我们河南不仅有得天独厚的地理位置和自然条件,而且还有着丰富的土地和水资源;师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)丰富的自然资源(上)。二、土地资源大省:师:课件出示我省平原、山地、丘陵的比例分布图,请同学们仔细观看后,结合课文内容想一想:这幅图说明了什么?生:仔细观察后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:分组举手回答;师:大家说的很好,这幅图很好的说明了我省的土地资源十分丰富。三、丰富的水资源:师:请同学们仔细阅读课文,然后想一想:我省的水资源情况如何?生:仔细阅读课文后,结合课文内容分组讨论;师:巡视指导;生:举手回答;师:同学们说的真好,师:通过以上的讨论我们发现,我省有着充足的水资源,是一个水资源大省;师:希望通过这节课的学习,大家都能对河南的水资源和土地资源的分布情况有所了解;师:同时也希望大家能够努力学习,为将来建设美好河南添砖加瓦;师:下课,同学们再见!