镇卫生院健康教育制度及流程.docx

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1、镇卫生院健康教育制度及流程一、组织管理1 .成立乡镇卫生院健康教育领导小组,由院长担任组长,各科室负责人为成员,负责健康教育工作的组织、领导和协调。2 .设立健康教育专(兼)职人员,负责健康教育工作的具体实施和技术指导。二、工作内容1 .对辖区内居民进行健康教育需求评估,了解居民的健康问题和健康需求,制定相应的健康教育计划。2 .结合各种卫生宣传日、疾病流行季节等,通过宣传栏、宣传手册、广播、视频、讲座等多种形式,向居民传播健康知识和技能,包括但不限于疾病预防、合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等方面的内容。3 .对辖区内的重点人群(如老年人、孕产妇、儿童、慢性病患者等)开展有针对性的健康

2、教育活动,提高重点人群的健康意识和自我保健能力。4 .指导辖区内的村卫生室开展健康教育工作,定期对村卫生室的健康教育工作进行检查和指导。三、工作流程(一)需求评估1 .设计问卷或访谈提纲,内容包括居民的基本健康状况、生活方式、健康知识知晓率、健康需求等。2 .组织人员深入社区、村庄、学校、企业等场所,采用问卷调查、访谈、座谈会等方式,收集居民的健康信息和需求。3 .对收集到的数据进行整理和分析,总结居民的主要健康问题和健康需求,为制定健康教育计划提供依据。(二)计划制定1 .根据需求评估结果,结合上级部门的健康教育工作要求和本乡镇的实际情况,制定年度健康教育计划。2 .健康教育计划应包括工作目

3、标、工作内容、工作形式、工作进度、人员安排、经费预算等内容。3 .将健康教育计划提交健康教育领导小组审核通过后,印发各科室和村卫生室执行。(三)活动实施L按照健康教育计划,组织开展各项健康教育活动。活动前,应做好活动场地、设备、资料等准备工作;活动中,应注意与居民的互动和交流,提高活动效果;活动后,应及时对活动进行总结和评估,收集居民的反馈意见,改进活动内容和形式。4 .利用多种渠道传播健康知识,如在乡镇卫生院内设置宣传栏、播放健康教育视频、发放宣传手册;与学校、企业等单位合作,开展健康讲座;通过微信公众号、微博等新媒体平台,推送健康知识和信息。(四)效果评估1 .定期对健康教育工作效果进行评

4、估,评估指标包括居民的健康知识知晓率、健康行为形成率、健康状况改善情况等。2 .采用问卷调查、考试、实地观察等方式,收集评估数据,并对数据进行分析和总结。3 .根据评估结果,及时调整健康教育计划和工作内容,不断提高健康教育工作质量和效果。四、人员培训1 .定期组织健康教育专(兼)职人员参加上级部门举办的业务培训,提高其业务水平和工作能力。2 .对乡镇卫生院的全体医务人员进行健康教育知识和技能培训,使其在日常诊疗工作中能够开展健康教育工作。3 .对村卫生室的乡村医生进行健康教育业务培训,提高其开展健康教育工作的能力和水平。五、设备与经费1 .乡镇卫生院应配备必要的健康教育设备,如投影仪、音响、电脑、打印机等,以满足健康教育工作的需要。2 .合理安排健康教育工作经费,确保健康教育工作的顺利开展。六、资料管理1 .建立健全健康教育工作档案,对健康教育计划、活动记录、评估报告、宣传资料等进行分类整理和归档保存。2 .定期对健康教育工作资料进行统计和分析,为制定和调整健康教育工作计划提供参考依据。

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