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1、心理安全，关注身边的每一位同学亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“心理安全，关注身边的每一位同学”。当我们在操场上奔跑欢笑时，当我们在课堂上激烈讨论时，当我们在日记本里写下秘密时，有一个词始终默默守护着我们成长的轨迹那就是“心理安全”。它如同春日里润物无声的细雨，看似无形，却深深滋养着每一颗青春的心；它更像校园里坚固的防护栏，在我们遭遇风雨时，给予最温暖的支撑。或许有同学会问：“心理安全离我们很远吗？不，它就藏在生活的细枝末节里。当同桌连续几天趴在桌上沉默寡言时，当班级里某个同学总是独自坐在角落时，当曾经活泼的伙伴突然对一切失去兴趣时，这些细微的变化背后，可能正是心理安全的警钟在轻
2、轻敲响。数据显示，我国中学生中约有14.8%的同学曾经历过不同程度的心理困扰，而这些困扰往往源于身边人未曾察觉的忽视。就像被遗忘在角落的幼苗，若不及时浇灌，便可能在阴霾中枯萎。关注身边同学的心理安全，需要我们学会用“心”去倾听。上周我注意到后排的小林同学总是盯着窗外发呆，铅笔在练习本上戳出密密麻麻的小洞。放学后我假装路过他的座位，轻轻问了一句：“最近是不是遇到什么难题啦？我奶奶说，把烦恼说给蒲公英听，风就会把它带跑哦。”他愣了一下，突然红了眼眶原来他的父母正在闹矛盾，而他独自承受着这份焦虑已经很久了。同学们，有时候一句简单的问候，一个信任的眼神，就能为身处阴霾的同学打开一扇透气的窗。我们不需要
3、成为心理咨询师，只需让对方知道：“你不是一个人，我在这里。”构建心理安全的校园环境，更需要我们拒绝成为“冷漠的旁观者”。曾在网络上看到这样一幕：某校几名同学对一位内向的女生进行恶意调侃，周围的人要么哄堂大笑，要么低头玩手机，没有人站出来说一句“别这样”。当语言像冰锥一样刺伤人心时，沉默的围观者其实也是帮凶。我们不妨在看到同学被孤立时，主动递去一块橡皮；在发现有人被嘲笑时，轻轻拽拽对方的衣角；在遇到情绪崩溃的同学时，默默递上一张纸巾。这些微小的举动，就像投入湖面的石子，能在他人心中漾开温暖的涟漪。同学们，心理安全不是一个人的独角戏，而是一群人的交响乐。让我们在晨读时，给同桌一个鼓励的微笑；在体育课上，拉一把摔倒的同学；在自习课后，陪晚归的伙伴走一段路。当我们把“关注”变成一种习惯，校园里就会生长出更多理解的绿荫；当我们把“善意”化作具体的行动，青春的字典里就不会有“孤独”这个词语。最后，请允许我用诗人的话结束今天的演讲：“我们每个人都是一束光，当无数束光汇聚在一起，就能照亮所有角落的阴霾。”愿我们都能成为照亮彼此的那束光，让心理安全的阳光，洒满校园的每一个清晨与黄昏。谢谢大家！
