科学一年级上册教科版《观察植物》课后作业.docx

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1、科学一年级上册教科版观察植物课后作业一、选择题(每题2分,共10分)L观察植物时,我们可以用()轻轻触摸它的叶子。A,剪刀B.手C.石头2 .下面哪种植物是我们常见的室内植物?()A.向日葵B.绿萝C.玉米3 .植物的()可以吸收水分和养分。A.叶子B.茎C.根4 .观察植物的颜色,我们主要用到的感官是()。A.眼睛B,鼻子C,耳朵5 .以下植物中,()的茎比较柔软。A.大树B.小草C,竹子二、判断题(每题2分,共10分)L观察植物时,可以随意采摘植物的叶子。()6 .所有的植物都有花。()7 .用放大镜观察植物,能看到更细小的结构。()8 .植物的叶子形状都是一样的。()9 .植物生长需要阳

2、光、空气和水。()三、连线题(每题5分,共10分)1 .将植物的部分与对应的作用连线。根输送水分和养分茎制造养料叶子固定植物,吸收水分和养分2 .将常见植物与它的生长环境连线。荷花沙漠仙人掌池塘蒲公英草地四、简答题(每题10分,共30分)1 .说一说观察植物有哪些方法?2 .画出一种你喜欢的植物,并标注它的根、茎、叶。3 .如果你在野外看到一种不认识的植物,应该怎样观察它?五、实践题(30分)在自己家的阳台或者小区花园里,选择一株植物,连续观察3天,记录它每天的变化(可以用画画、文字描述等方式),并回答以下问题:L你观察的植物是什么?2 .它的颜色、形状有什么特点?3 .这3天里,它发生了哪些

3、变化?答案一、选择题4 .B2.B3.C4.A5.B二、判断题5 .2.3.4.5.三、连线题L根一固定植物,吸收水分和养分;茎输送水分和养分;叶子制造养料6 .荷花池塘,仙人掌沙漠;蒲公英草地四、简答题1 .观察植物的方法有:用眼睛看植物的颜色、形状、大小;用手轻轻触摸植物的表面,感受其软硬、粗糙程度;用鼻子闻植物是否有气味;用放大镜观察植物更细小的结构等。2 .(略,根据学生实际绘画情况判断)3 .首先,不要随意触摸或采摘,可以在旁边仔细观察它的整体形状、颜色;观察它的根、茎、叶的特点,闻一闻是否有特殊气味;如果有放大镜,可以用放大镜观察更细小的部分;还可以记录下它生长的环境等信息。五、实践题(略,根据学生实际观察记录情况判断,重点关注学生是否认真观察并记录植物特点和变化)

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