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1、西大街小学困难职工帮扶工作制度第一章总则为切实关心和帮助我校困难职工,促进校园和谐,保障困难职工的基本生活需求,结合国家相关法律法规及学校实际情况,特制定本制度。困难职工帮扶工作旨在通过多渠道、多形式的支持,为困难职工提供必要的帮助与关怀,增强职工的归属感和幸福感。第二章目标1 .关爱困难职工:通过制度化的帮扶措施,及时了解和解决困难职工的实际问题,提升他们的生活质量。2 .促进团结互助:鼓励职工之间相互关心、相互帮助,形成良好的校园氛围。3 .提高职工满意度:通过有效的帮扶措施,提高困难职工的工作积极性和满意度,促进学校整体发展。第三章适用范围本制度适用于西大街小学全体职工,特别是经济困难或
2、面临特殊困难的职工,包括但不限于:1 .生活困难的职工;2 .因重大疾病、意外事故等原因导致经济困难的职工;3 .其他需要帮助的职工。第四章管理规范第四节责任分工L学校管理层:负责制定和维护困难职工帮扶制度,确认帮扶对象,审核帮扶申请。2 .工会组织:作为职工的代表,协助管理层了解职工需求,组织帮扶活动,落实帮扶措施。3 .相关部门:如人事、财务等部门,负责在各自职能范围内协助帮扶工作。第五节帮扶措施1 .经济援助:对于生活困难的职工,学校每学期可提供一次经济援助,金额根据实际情况确定。重大疾病、意外事故等可提供专项救助。2 .心理支持:定期组织心理健康讲座,帮助职工缓解心理压力。开设心理咨询
3、服务,提供专业的心理支持。3 .生活帮助:一组织志愿者团队,协助困难职工解决生活中的实际问题,如照顾子女、家务等。一定期开展关爱活动,如节日慰问、生活物资发放等。4 .子女教育支持:为困难职工子女提供奖学金或助学金,帮助解决教育费用问题。开展学业辅导,帮助困难职工子女提高学习成绩。第五章操作流程第六节申请流程1 .申请提交:困难职工向工会或学校管理层提交帮扶申请,填写困难职工帮扶申请表并附相关证明材料。2 .审核审批:工会组织对申请进行初步审核,必要时可进行实地走访了解情况。一审核通过后,提交学校管理层进行最终审批。3 .帮扶实施:确定帮扶措施后,由工会或相关部门负责实施。实施过程中,及时与困
4、难职工沟通,了解其需求和意见。第七节监督与反馈1.监督机制:-建立困难职工帮扶工作监督小组,定期对帮扶工作进行检查和评估。-职工可随时向监督小组反馈帮扶工作中的问题和建议。2.反馈机制:帮扶实施后,困难职工应填写帮扶效果反馈表,反馈帮扶效果和自身感受。根据反馈意见,学校将不断完善和改进帮扶措施。第六章其他相关条款第八节附则1 .解释权限:-本制度由西大街小学管理层负责解释。2 .适用条件:-本制度适用于全体职工,特别是符合条件的困难职工。3 .生效日期:本制度自发布之日起生效,实施前需经教职工大会讨论通过。4 .修订流程:本制度如需修订,需经教职工大会讨论通过,并报请学校管理层批准。结束语本制度的制定旨在通过系统化、规范化的帮扶措施,真正关心和帮助到我们学校的困难职工。希望通过全体教职工的共同努力,形成关心、关爱、互助的良好氛围,使每位职工都能在西大街小学这个大家庭中感受到温暖和支持。