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1、XXXX大学“师德先进个人” “师德标兵”评选 办法（试行）为进一步加强师德师风建设，营造尊师重教的浓厚氛围，充 分展现新时代我校广大教师爱国奋斗、立德树人的良好精神风 貌，广泛树立具有新时代精神的师德标兵典型，引导广大教师努 力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主 义建设者和接班人，根据中共中央国务院关于全面深化新时代 教师队伍建设改革的意见教育部关于建立健全高校师德建设 长效机制的意见新时代高校教师职业行为十项准则教育 部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见等文件精神，结 合学校实际，制定本评选办法。一、评选原则评选表彰工作应坚持公开、公平、公正、择优原则，以师德 评价
2、为依据，注重教职工在教育教学、管理和服务工作中的育人 主导作用。评选表彰工作每年进行一次。二、评选范围及名额全校在职在岗五年及以上的教职工。学校每年按教职工人数 的3 %左右评选师德先进个人，师德标兵2-3名。三、评选条件（一）师德先进个人评选标准1.政治立场坚定。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党 领导和中国特色社会主义道路，忠诚党的教育事业，自觉宣传党 的重大方针政策，自觉维护中央权威，在重大问题上能够始终与 党中央保持一致，做先进思想文化的传播者和党执政的坚定支持 者。2严格履行教师职责。忠诚人民教育事业，具有强烈的事业 心和责任感，长期工作在教育教学第一线，能够把社会主义核心 价值观贯
3、穿教学、管理、服务全过程，帮助学生树立正确世界 观、 人生观、价值观，培养学生高尚情操，做学生健康成长的指导者 和引路人，以良好的思想政治素质和高尚的人格魅力影响和引领 学生。3 .恪守教师职业操守。能够自觉遵守高等学校教师职业道 德规范，认真履行教师法规定的各项义务，遵守学校各项 规章制度，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表,无违规违纪行为。善 于团结合作，具备较强的奉献意识，不断提高教学科研能力和专 业学术水平。4 .担当教师社会责任。树立为社会服务意识，积极参与科教 兴国战略的实施，积极传播优秀文化，普及科学知识，关注社会 事业发展，主动参与社会实践，用自己的知识和技术专长服务社 会。5 .弘
4、扬优秀传统美德。坚持以学生为本，学为人师，树立优良 学风教风，身正为范，知荣明耻，公道正派，为学生做好表率；注 重师表风范，言行雅正，举止文明，仪表得体，塑造良好的师表形 象；自觉抵制社会不良风气的影响，自觉维护高校教师良好的师 德风范和社会形象。6 .致力学校事业发展。业务能力出众，完成学校规定的年度 教学、科研任务及其它交办任务，积极投身学校改革创新，不断 探索新的教学（或管理、服务）方式、方法，刻苦钻研业务，不 断更新知识结构，掌握并运用现代教育理念和教育技能，在教 学、科研中成绩显著。爱校如家，维护学校形象和荣誉，有强烈 的主人翁意识，努力追求学校、团队和个人事业的共同发展。7 .年度
5、考核良好及以上等次。（二）师德标兵评选标准师德标兵从当年的师德先进个人中产生。师德标兵除具备上 述师德先进个人评选条件外，同时应在立德树人工作中业绩突 出，教育教学改革中成效显著，师德师风建设和学校事业发展等 工作中表现突出。四、评选程序（一）学校成立师德先进评选工作领导小组，工作领导小组办 公室设在组织人事处。（二）基层推荐。各党总支成立师德先进个人评选小组，具体 组织本单位师德先进个人评选工作，严格按照评选办法择优推荐 师德先进个人人选,师德先进个人原则上按各党总支教职工人数的 3碗定名额（名额不足1名惭1名）。公示3克明议后,填写XXXX 大学“师德先进个人”推荐表（见附件），撰写典型模
6、范事迹 材料（2000字以内），报校工作领导小组办公室初审。（三）综合评议。候选人推选材料经初审后，提交学校师德先进评选工作领导小组评定，确定初步人选。通过校 园网展示初步人选材料，进行网评。（四）学校审批。经学校研究，确定“XXXX大学 师德先进个人” “XXXX大学师德标兵”人选。（五）公示监督。评选名单及事迹在全校范围内 公示，接受群众监督，公示时间不少于5个工作 日。（六）发文公布。经公示无异议后，学校发文公 布“师德先进个人”“师德标兵”名单。五、表彰奖励（一）学校将对获奖教师分别授予XXXX大学师 德标兵、XXXX大学师德先进个人的荣誉称号，颁发 证书和奖金，师德先进个人每人奖励2000元，师 德标兵每人奖励5000元。并优先作为安徽省“师德先进个人” “教书 育人楷模”等评选活动的候选人向上级推荐。（二）校内新闻媒体要对师德标兵个人先进事 迹进行广泛宣传报道，鼓励先进，推动学校教育教 学和校园精神文明建设。六、附则 本办法自发布之日起执行，由组织人事处负责解释。
