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1、教师年度考核登记表填写指南一、基本信息填写规范1 .个人资料姓名、性别、出生年月、政治面貌等需与档案一致，不得简写或涂改。现任职务/职称需注明具体学科及岗位（如“中学一级语文教师。2 .文化程度填写最高学历及毕业院校（例：本科/XX师范大学）。二、年度工作总结内容要求（一）思想政治与师德表现1 .贯彻党的教育方针，参与政治学习活动情况（如主题教育、师德培训等）。2 .遵守新时代中小学教师职业行为十项准则的具体行动，如拒绝有偿补课、廉洁从教等。（二）教育教学工作1 .教学任务注明任教班级、学科、课时数，对比教学计划与实际完成情况。列举典型教学成果（如学生竞赛获奖、成绩提升率等）。2 .教研与创新
2、参与课题研究、校本课程开发、公开课/示范课次数。应用信息化教学手段的案例（如智慧课堂、微课制作）。（三）其他职责履行1 .班主任/管理岗位需说明班级建设成效（如德育活动、家校沟通成果）。2 .实验室管理、社团指导等教辅工作的量化数据（如设备维护台账、活动开展次数）。（四）反思与改进分析教学中的不足（如课堂互动设计、分层教学实施），提出下一年改进计戈上三、考核流程与评分标准1.量化测评项目项目权重评分依据教学实绩40%学生成绩、教学竞赛获奖师德师风25%学生/家长满意度、违纪记录教研成果20%论文发表、课题结题证明出勤与协作15%考勤记录、教研组互评得分2.考核流程个人填写总结学科组初审校级评审委员会终审公示结果（7天）。四、注意事项1 .格式规范手写需用黑色签字笔，电子版使用宋体小四号字。涉及数据的部分需附证明材料（如成绩单扫描件、获奖证书复印件）。2 .常见问题规避避免空洞表述（如“认真完成工作”），需量化说明（例：“本学年授课320课时，学生平均分提升15%”）。师德总结需包含具体案例（如帮扶学困生、处理突发事件）。
